Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
30
WYCHOWANIEFIZYCZNE,SPORT,ZDROWIE–problemybadawcze...
wychniżwpodokresieprzygotowaniawszechstronnego(53,0W).Zaobserwowa-
nowzrostmocyuwszystkichbadanychzawodników,średnioo6,2W.Wartości
średniemocywteściesprawnościukierunkowanejna1000mbyłystatystycznie
istotnepomiędzykolejnymiterminamibadań.
Rysunek3.Wartościśredniemocyrozwijanejwteściena1000mT1
–podokresprzygotowaniawszechstronnegookresuprzygotowaw-
czego,T2–podokresprzygotowaniaukierunkowanego
Czaspokonaniadystansu
Wpierwszymterminiebadańczaspokonaniadystansu1000mwynosił
390,3s,natomiastwdrugimterminie368,9s.Wpodokresieprzygotowania
ukierunkowanegozawodnicyprezentowaliwyższypoziomzdolnościmieszanych
tlenowo-beztlenowychniżwpodokresieprzygotowaniawszechstronnego,co
przekładałosięnaczasosiąganynadystansie1000m.Zaobserwowanopoprawę
wynikuuwszystkichzawodników,średnioo21,4s.Wartościśredniemocybyły
statystycznieistotnewkolejnychterminachbadań.
Rysunek4.Czaspokonaniadystansuna1000mT1–podokresprzygotowaniawszech-
stronnegookresuprzygotowawczego,T2–podokresprzygotowaniaukierunkowanego