Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
InspiracjeIngardenowskieaperspektywybadańnadliryką(kilkamyśli)
19
Cociekawe,tekstfilozofaiinne,bardziejrozproszonejegouwagi
olirycewdalszymciąguokazująsięinspirujące,apobilansachza-
mykającychdorobekliteraturoznawczejmyśliXXwiekuokazujesię,
żeistnieje,byćmoże,potrzebakontynuacji(czydomknięć?)refleksji
Ingardenanadtąkwestią.
Aleteżniekoniecznie.Możnaprzecieżodnieśćwrażeniepod-
czaslekturporządkującychcałośćkoncepcjifilozofa,żewiększość
jegoproblemówzlirykąrozwiązałizwerbalizowałstrukturalizm,
awstępnewpewiensposóbopisydokonaneprzezautoraSzkiców
zflozofiliteraturywnwygładzających”działaniachnp.Janusza
Sławińskiegouległyprzewartościowaniu.Ingardenwswojejrefleksji
dotyczącejpodmiotumówiącegozmagałsięzproblemami,zktó-
rymistrukturalizmibadaczechociażtrochęzniegosięwywodzący
wdużymstopniuuporalisięnwspólnie”.Doskonałerozpracowanie
relacji:autor-podmiotczynnościtwórczych-podmiotliryczny,
byłojednązważnychzdobyczytejformacji,ajaksłusznienapisano
11
,
ichpodsumowaniemstałsięrozdziałpracyTeresyKostkiewiczowej
12
nKategoriaautorawbadaniupoetykiutworówlirycznych”.
AlezdecydowaneskupienieIngardenanazagadnieniachpowią-
zanychzpodmiotemlirycznymisposobemjegoobecnościkaże
wrócićdojegouwagsygnowanychokreśleniaminniedopełnienia”,
nnieaktywności”,sądupodmiotu(nzżyciaemocjonalnegozrodzo-
negouświadomienia”),nintrowertyzmu”,nwyrażania”inemocjo-
nalności”wreszcie13.
Wszystkieone,albowzdecydowanejwiększości,odnosząsię
docentralnegoelementustrukturylirycznej,jakimjestwłaśnie
podmiot.CzywodniesieniudowiedzyzprzełomuXXiXXIwieku,
11
A.Nasiłowska,Personaliryczna,Warszawa2002,s.51;zob.takżeliteratura
przedmiotuzgromadzonawpierwszymrozdzialeksiążki.
12
T.Kostkiewiczowa,Kniaźninjakopoetaliryczny,Wrocław1971.
13
R.Ingarden,Otakzwanejprawdziewliteraturze,w:tegoż,Szkicezflozofi
literatury…
