Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
1.5.Etapyprocedurybadawczej
51
1.5.
Etapyprocedurybadawczej
Swojebadaniarealizujęoczywiściewdwóchetapach.Pierwszyetapstanowianaliza
deskresearch;kiedy,jak,gdzieorazdlaczegonastępujenajczęstszykontaktczłowieka
zmuzykąwXXIwieku?Comówiąoodbiorcachmuzykilicznebadanianaukowe?
Jakmuzykaprzenikadożyciasłuchaczywzależnościoduwarunkowańkulturowych
iregionalnych?Jakmuzykauczestniczywkomunikacjimarketingowej,azatem,czy
zmieniająsięwzwiązkuztymtypyipotrzebysłuchaczy-nanosłuchaczy?Wkontek-
ścietypologiiwspółczesnychodbiorcówmuzykianalizowałem:organizację,finanso-
wanieoraznowepodmiotywobszarzekulturyisektorówkreatywnychzwiązanych
zrynkiemmuzycznymorazmetodybadańpreferencjimuzycznychwXXIwieku.
Celtenosiągnąłemwdrodzesystematycznej,metodologicznejiempirycznejoceny
alternatywnych,zastanychdanychukazującychtypologięodbiorcówmuzyki.
Drugi,praktycznyetapmoichbadańdotyczyłidentyfikacjiczynnikówwpływają-
cychzjednejstronynatypologięwspółczesnychodbiorcówmuzyki,będącychnajczę-
ściejużytkownikamiurządzeńprzenośnychikonsumentamilicznychprojektóworaz
produktówmuzycznychikomunikacjimarketingowej,zdrugiejzaśstronynaorganiza-
cjęifinansowanienowychuczestnikówrynkumuzycznego.Obszartejczęścibadania
uwzględniłwykorzystanierozwiązańzzakresunowoczesnychnarzędzimuzycznych,
marketingumuzycznegoiprojektówartystycznych,któreniezostałyuwzględnione
womówionychdanychzastanych.Zbadałemtakżewpływwspółczesnychdziałańre-
klamowychimarketingowychnazmieniającesiętypyodbiorcówmuzykiiichnowe
potrzeby.Badanieukazującezmianytypologiiodbiorcówmuzyki-użytkownikówno-
wychtechnologiiikonsumentówakcjimarketingowychzelementamimuzyki-wyko-
nałemzapomocączterechbadańempirycznych.Trzyztychbadańprzeprowadziłem
nasłuchaczachmuzyki:jakościowe(etnograficzne)nazróżnicowanejdemograficznie
próbie20osób,ilościowenareprezentatywnejpróbielosowej1050osób,orazuzupeł-
niająco-badanieautoetnograficznenagrupie111studentówczterechrocznikówaka-
demickichUniwersytetuSWPS(esejeiankiety).Badaniatepozwoliłypogłębićwiedzę,
atakżelepiejrozpoznaćzwyczajeizachowaniaPolakówwkontekścierozmaitychzja-
wiskmuzycznychiposzczególnychnarzędzikomunikacjizwykorzystaniemproduk-
tówmuzycznych.Napodstawiebadańpodjąłempróbęusystematyzowaniaaktualnych
preferencjimuzycznychpolskichodbiorców.Zdefiniowałemnoweprzestrzenieodbio-
rumuzyki,atakżeichwpływnazachowaniesłuchaczy.Analizawynikówbadania
studentówpozwoliłalepiejprzygotowaćsiędoprzeprowadzeniabadaniaetnograficz-
nego,wtymdodoborupróby.Wybranewynikibadaniastudentówpomogłytakże
wprzygotowaniuscenariuszadowywiadówpogłębionychwykorzystanychwramach
badaniajakościowegoKonsumencimuzykiwPolsce.Następnie,poprzeprowadzeniu