Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Spistreści
7
Rozdział8
Prezentacjawynikówbadaniajakościowego–ankietowego:Kontaktzmuzyką
studentówkulturoznawstwaUniwersytetuSWPS.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
291
8.1.Metodybadawcze.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
300
293
296
311
313
8.2.Opisbadanejgrupyirekrutacji.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
8.3.Szczegółowaprezentacjawyników.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
8.4.Podsumowaniewynikówbadania.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
8.5.Analizatypologiiodbiorcówmuzyki.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
Rozdział9
Prezentacjawynikówbadaniajakościowego–etnograficznego:Konsumenci
muzykiwPolsce.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
315
9.1.Metodybadawcze.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
348
364
315
319
321
337
351
359
361
371
371
378
324
341
356
377
9.2.Opisbadanejgrupyirekrutacji.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
9.3.Szczegółowaprezentacjawyników-dziewięćperson.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
9.3.1.Pasjonat.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
9.3.2.Biernysłuchacz.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
9.3.3.Aspiracyjnykoneser.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
9.3.4.Fanzfandomu.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
9.3.5.Słuchaczhitów.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
9.3.6.Zapatrzonywprzeszłość.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
9.3.7.Fanjednegozespołu.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
9.3.8.Fanatykfestiwali.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
9.3.9.Zrezygnowanamatka.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
9.4.Podsumowaniewynikówbadania.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
9.4.1.Cechycharakterystycznedziewięciuperson.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
9.4.2.Wyborymuzyczne.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
9.4.3.Strategiasłuchaniamuzyki.Deklaracjearzeczywistość.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
Ulubionanieznaczynajczęściejsłuchana.Czterypowody,
którekomunikująbadani.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
379
Słuchanieprzezfunkcje,aniegatunki.Dziewięćfunkcjiwynikających
zanalizybadania.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
400
400
386
404
407
393
394
394
397
398
403
381
9.4.4.Analizaźródełmuzyki.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
9.4.5.Uczestnictwowwydarzeniachmuzycznych.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
Koncertjakowydarzeniemuzyczne.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
Koncertjakowydarzeniespołeczne.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
9.4.6.Muzykawreklamie.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
Wybranecytatyztegoobszarubadawczego.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
9.4.7.Muzykawprzestrzenipublicznej.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
Wybranecytatyztegoobszarubadawczego.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
9.4.8.Wpływnowychtechnologiinaodbiorcówmuzyki.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
9.4.9.Młodzikonsumenci.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
9.5.Rozważanianatemattypologiiodbiorcówmuzykipobadaniu.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
