Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
20
I.Wielowymiarowośćniepełnosprawności
innezaśmodelenależytraktowaćjedyniejakozaryspropozycji(por.J.Kirenko,
2007,s.291).
Modelindywidualny,nazywanyrównieżbiologicznym(medycznym),uj-
mujeniepełnosprawnośćjakoproblemmedyczny,utożsamianiepełnosprawność
zchorobą,koncentrujesięgłównienaaspektachbiologicznychorazakcentuje
znaczenierehabilitacjimedycznej(T.Majewski,1998;J.Kirenko,2007).Cho-
roba,dysfunkcja,uszkodzenieczyanomalierozwojoweuważanezaprzyczy-
nytrudności,ograniczeńiproblemówosóbniepełnosprawnych.Wmodelutym
niepełnosprawnośćprzeciwstawiasięsprawnościrozumianejjakonormalność,
określasięniepełnosprawnośćnjakostanniespełnieniakryteriównnormalności”
(I.Chrzanowska,2010,s.23).
Procesklasyfikacjidysfunkcjiczyanomaliirozwojowychnapodstawiemo-
deluindywidualnegoprzebiegałwkierunkudopasowaniaokreślonychzaburzeń
doprzyjętychkategoriidiagnostycznych.Układklasyfikacjizależałwdużym
stopniuodaktualnejwiedzymedycznejiobowiązującychteoretycznychkoncepcji
normyipatologii.Wszelkiezatempróbyklasyfikacjiosóbniepełnosprawnychna
podstawiewskaźnikówmedycznychwiązałysięniejednokrotniezzawężeniem
wiedzyokonkretnymczłowieku,gdyżoceniającjedyniepewnączęśćjegocech
charakterystycznych,pomijałytewłaściwości,któreniewchodziływzakresze-
społuobjętegodanąklasyfikacją(J.Sowa,F.Wojciechowski,2001).
Indywidualny(medyczny)modelniepełnosprawnościzakłada,żeniepełno-
sprawnośćjestosobistymproblememczłowieka,któregojednakniebędziemógł
onrozwiązaćbezpomocywieluspecjalistów:lekarzy,rehabilitantów,terapeutów
iinnychprofesjonalistów.Wzwiązkuztymosobęniepełnosprawnąpoddajesię
procesowirehabilitacji,wcelulikwidacjifunkcjonalnychograniczeńlubkom-
plikacjimedycznych,coprowadzidomedykalizacjiusługisłużbdlaosóbnie-
pełnosprawnych.Zakładasię,żeosiągnięciaosobyniepełnosprawnejwprocesie
leczeniaiusprawnianiapowinnybyćsystematyczniekontrolowane,coumacnia
znaczenieinwpływlekarzy,rehabilitantów,specjalistówodedukacji,psycho-
logiiczypracyspołecznejnażycieispołecznefunkcjonowanieosóbniepełno-
sprawnych”(K.Przybylski,2010,s.141).Osobaniepełnosprawnatraktowana
jestwtrakcietegoprocesu,jakpacjentpoddawanyleczeniu,(J.Kirenko,2010,
s.46)niepełnosprawnośćjestnpostrzegananapoziomiejednostkowym(psycho-
somatycznym)isprowadzanadoludzkichograniczeńlubdefektów.Jestzaburze-
niemwymagającymwiedzyipraktykimedycznej,któretraktujesię,jakobezpo-
średniąprzyczynętrudnościiograniczeń.Zdaniempropagatorówtejkoncepcji,
jakakolwiekzmianawfunkcjonowaniuosobyniądotkniętejmożenastąpićna
skutekoddziaływańmedycznych”(K.Przybylski,2010,s.142).
Celemoddziaływańrehabilitacyjnychjestrównieżprzystosowanieosoby
niepełnosprawnejdowarunków,wjakichżyjąinni,orazakceptacjaposiadanych
ograniczeń(H.Larkowa,1987,s.21;A.Ostrowska,J.Sikorska1996).Indywi-