Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Śpiewztekstem,czylisposóbnabadaniezwiązkówmuzykiijęzyka
Znaczenieneuronówlustrzanychwrozwojuiterapiimowy
EfektystosowaniaMelodicIntonationTherapy
OddziaływanieMelodicIntonationTherapy–perspektywa
neuronaukowa
OddziaływanieMelodicIntonationTherapy–perspektywa
psychologiczna
OddziaływanieMelodicIntonationTherapy–perspektywa
językoznawcza
Szczegółowaanalizamateriałuzebranegoodpacjentów
Ogólnaanalizadanych
Samogłoski
Spółgłoski
Konturintonacyjny
Uwagikońcowe
CzynnikileczącewMelodicIntonationTherapy–podsumowanie
Rozdział4Charakterystykapacjentówbiorącychudział
wterapii
CharakterystykapacjentawMelodicIntonationTherapy
SytuacjapacjentazzaburzeniamimowywPolsce
Osobydorosłe
Uczestnicyprojektuwwarunkachpolskich
Rolaśrodowiskawterapiimowypacjentówzafazjąpoudarową
Doroślipoudarze–różneprzypadkiorazrolaśrodowiska
Aspektyetycznepracyzosobamizafazjąpoudarowąoraz
problemamiwrozwojumowy
Sytuacjadziecizzaburzeniamimowy
Funkcjazaangażowaniarodzinywwykrywaniunieprawidłowości
wrozwojumowyorazterapiimowydzieci
Selektywnymutyzm
MelodicIntonationTherapyaselektywnymutyzm
Opisprzypadkuosobycierpiącejnaselektywnymutyzm
Dyskusjaipodsumowanie