Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
W.Baranowska,NauczycielauczeńzADHD,Kraków2010
ISBN:978-83-7587-153-1,©byOficynaWydawnicza„Impuls”2010
Spistreści
Wstęp...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
....
...
...
..7
Rozdział1
PojęcieiistotaADHD...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
..11
1.1.DefinicjaiistotaADHD...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
..11
1.2.Etiologianadpobudliwościpsychoruchowej...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
..17
1.3.Objawynadpobudliwościpsychoruchowejzdeficytemuwagi...
...
...
...
..22
1.4.Powikłanianadpobudliwościpsychoruchowej...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
.26
Rozdział2
DiagnozowanieiterapiadziecizADHD...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
..31
2.1.ProcesrozpoznawaniaADHDadiagnozafunkcjonalna
dotkniętychADHD...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
.31
2.2.MetodyrozpoznawaniaADHD...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...35
2.3.Różnicowaniezespołunadpobudliwościpsychoruchowej...
...
...
...
...
...
...
.39
2.4.PrzeglądmetodterapiiADHD...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
..43
2.4.1.Leczeniefarmakologiczne...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
..45
2.4.2.Terapiapsychopedagogiczna...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...49
2.4.3.InnemetodywspierającerozwójdzieckazADHD...
...
...
...
...
...
...
...53
Rozdział3
SzkolnefunkcjonowanieuczniazADHD...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...57
3.1.Uczniowieoszczególnych(„specjalnych”)potrzebachedukacyjnych
wkontekścieprawaoświatowego...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...58
3.2.UczeńzADHDwkontekścieszkolnychwymagań
społeczno-wychowawczych...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
.65
3.3.UczeńzADHDwobecszkolnychwymagańdydaktycznych...
...
...
...
...
...74