Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
4.3.Ćwiczeniaizabawywyrabiająceorientację
wschemaciedrugiejosoby
4.4.Zabawykształtująceokreśleniadotyczące
położeniaprzedmiotówwprzestrzeni(określanie
miejsca,kierunku)
4.5.Zabawyrozwijającepamięćruchową
ikoordynacjęwzrokowo-ruchową
IV.Poziomabstrakcyjno-symboliczny
1.Ćwiczeniazzakresupercepcjiwzrokowej
2.Ćwiczeniawzakresiepercepcjisłuchowej
2.1.Ćwiczeniarozwijającesłuchfonematycznyoraz
analizęisyntezęsłuchową
2.2.Ćwiczeniazzakresurozwojusłuchu
fonetycznego
2.3.Ćwiczeniadoskonalącepamięćsłuchową
isłowną
3.Ćwiczeniamotorykidużejimałej
4.Ćwiczeniaorientacjiprzestrzennejikierunkowej
4.1.Ćwiczeniakształtująceorientacjęwkierunkach
orazpamięćruchową
4.2.Ćwiczeniarozwijającewyobraźnię
kinestetyczno-wzrokowo-ruchową
4.3.Ćwiczeniawdrażającedozwalnianianapięcia
stawowo-mięśniowegomotorykimałejdłoniipalców
4.4.Ćwiczeniagrafomotoryczneprzygotowujące
donaukipisania
Bibliografia
Załączniki
Załączniknr1