Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
1.8
Istotawspółczesnegopielęgniarstwa
Dzisiejszepielęgniarstwocorazczęściejokreślanejestjakodyscyplinapraktycz-
na.Praktykapielęgniarska,inaczejwykonywaniedośćjednoznacznieokreślonych
iopisanychzadańidziałań,wymagadysponowaniamożliwościamipowoływania
sięnaprzyjętezałożeniateoretyczneisprawdzonerozwiązaniapraktyczne.
Zapamiętaj:
Pielęgniarstwojakodyscyplinapraktycznamamiędzyinnymiwłasne:
pojęcia(zbiórspecyficznych,istotnychpojęć;dynamiczny,zmieniającysię;
podlegającyzmianomilościowymijakościowym),
hipotezy(najczęściejwformiepytań,którezakładazweryfikować,przyjąćlub
odrzucić;pytaniadotyczą:praktykijakocałości,poszczególnychelementówskła-
dowych,przypadkówjednostkowych;teoriicałość,poszczególneskładowe).
twierdzeniawyrażająceto,cojużzostałodowiedzione,udowodnioneodstro-
nypraktyczneji(lub)teoretycznej;wynikuogólnienia.
teorie(opracowaneprzezteoretykówpielęgniarstwa;przyjętewdanymkra-
ju,regionie,instytucjiochronyzdrowiadowiadomościi(lub)rozwiązań
praktycznych;analizowanepodkątemspełnianiawymogów,jakieopracowa-
niomtegorodzajustawianauka).
Pielęgniarstwodbaoto,abydysponować(dlapotrzebpraktycznychiteoretycz-
nych)opracowanymiiudokumentowanymidanymidotyczącymim.in.:
celówizałożeń(ogólnepodstawoweiszczegółowe),
metodpracy,badań,
przyjętychrozwiązańispodziewanychwyników.
Współczesnepielęgniarstwootwartejestna:
promowanieosiągnięćwłasnychiasymilowanietego,copochodzizinnych
obszarówwiedzy,ajestistotnedlarozwojupraktykiiteorii,
wymianędoświadczeń(wskalimikronp.instytucjiochronyzdrowia,ima-
kronp.kraju,równieżświata)dlapodnoszeniajakościszerokorozumianej
opieki,
współpracęiwspółdziałaniedlawłasnegorozwoju,jakrównieżdoczynienia
wkładuwnaukę.
Uwaga.Istotawspółczesnegopielęgniarstwatotematstosunkowoszeroki,przy
czymtreśćprezentacji(jejzakresicharakter)uzależnionajestodwieluczynników,
azapodstawowynależyprzyjąćpunktwidzeniaosobyprezentującejtemat.
Dlacelówtegoopracowaniazałożonoomówienietrzechzagadnień,któreprzy-
jętozapodstawowe:
autonomiipielęgniarstwa,
zdrowiawpielęgniarstwie,
komunikowaniawpielęgniarstwie.
25