Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Literatura
AbdellahF.G.,LevineE.:Betterpatientcarethroughnursingresearch.TheMacmillanCompany,New
york1966.
DykD.,WołowickaL.:Badanianaukowewpielęgniarstwiezperspektywymiędzynarodowej.Pielę-
gniarstwoPolskie,1999,8.
GlombE.:Staniperspektywabadańwpielęgniarstwie.PielęgniarstwoPolskie,1991,2.
Górajek-JóźwikJ.:Dlaczegoactionresearch?W:MiędzynarodowaKonferencjaNaukowanPielęgniar-
kaaJakośćŻyciaCzłowieka”.Kraków7–8września2000.
Górajek-JóźwikJ.:Actionresearchprzyczynekdobadańnaukowychwpielęgniarstwie.W:Materiały
zKonferencjiNaukowejpt.nKształceniePodyplomoweiDoskonalenieZawodowePielęgniarek
iPołożnych”.CMKP
,19–20marca1999,Warszawa1999.
Górajek-JóźwikJ.:Theactivitiscaleforhospitalizedpatients.It’ssignificanceforthetheoryandpracti-
ceofnursing.W:NinthMeetingoftheWorkgroupofEuropeanNurse-Researchers.August
12
th
–15
th
,1986,Helsinki,Finland.
Górajek-JóźwikJ.:Kalendariumpielęgniarstwapolskiego.Cz.I.,ZGPTP
.Warszawa1998.
Górajek-JóźwikJ.:Dziedzictwowspółczesnegopielęgniarstwa.W:NaukowePodstawyWspółczesnego
Pielęgniarstwa.KonferencjaNaukowa.WydziałPielęgniarskiAM.22.10.1988.Wrocław1988,
s.16–23.
Górajek-JóźwikJ.,MierzwińskaS.:Istotaobserwacjiwnaukachspołecznychiopiekuńczych.PolskaMe-
dycynaRodzinna,2004,t.6.
HutnerR.:Geneza,celiorganizacjabadańnadsprawnościąpielęgnacjichorychwszpitalu.Pielęgniar-
stwo,2000,1992,4,18–20.
KropińskaJ.:Humanistyczneaspektyprzygotowaniazawodowegoipracypielęgniarek.WyższaSzkoła
PedagogicznawBydgoszczy.Bydgoszcz1990.
LenartowiczH.:Stanbadańnaukowychwpielęgniarstwiepolskim.PielęgniarstwoPolskie,1999,8,
13–18.
LipińskaM.:Badanianaukoweakształceniepielęgniarek.Pielęgniarstwo,2000,1993,6.
Płaszewska-˚ywkoL.:Badanianaukowewpielęgniarstwie.Pielęgniarstwo,2000,1997,2,31.
PoznańskaS.(red.):Przewodniketycznywpielęgniarskichbadaniachnaukowych.Wyd.OVO,Warsza-
wa1998.
PoznańskaS.:Badanianaukowewpielęgniarstwie.MateriałyIIKonferencjiPielęgniarstwa.Kraków
3–4września1985(za)Płaszewska-ŻywkoL.:Badanianaukowewpielęgniarstwie.Pielęgniarstwo
2000,1997,2(31).
PoznańskaS.:Wsparcienaukowychzasadpielęgniarstwa.PielęgniarkaiPołożna,1983,6.
Widomska-CzekajskaT.,Górajek-JóźwikJ.(red.):Przewodnikencyklopedycznydlapielęgniarek.Wyd.
Lek.PZWL,Warszawa1996,s.36.
Wierzchowska-KoneraB.:Pedagogikajakonauka.W:Pedagogika.Podręcznikdlaszkółmedycznych.
(red.W
.Ciechaniewicz).Wyd.Lek.PZWL,Warszawa2000.
WrońskaI.:Zarysproblematykibadawczejpielęgniarstwaśrodowiskowegoirodzinnego.W:Pielę-
gniarstworodzinne.Teoriaipraktyka(red.Z.Kawczyńska-Butrym).CEM.Warszawa1997.
WrońskaI.:Badanianaukowewpielęgniarstwieśrodowiskowym.Pielęgniarstwo,2000,1997,2,31.
Zadaniaproblemowedorozdziału1
1.Rozwińnastępującezdanie,wypelniającjewlasnymitreściami:„Powstaniew1969r.Wy-
dzialuPielęgniarskiegoAkademiiMedycznejwLubliniemialokluczowąwartośćdlanarodzin
pielęgniarstwanaukowego”.Zróbtonapiśmie,anastępnieomówzdowolniewybranymna-
uczycielem,biorącpoduwagęmożliwośćskierowaniatejpracydodrukuwjednymzpism
zawodowych.
2.Zapoznajsięzpracą(np.:BrzezińskiJ.:Elementymetodologiibadańpsychologicznych.
PWN,Warszawa1978lub¸obockiM.:Materialybadańpedagogicznych.PWN,Warszawa
58