Spistreści
Przedmowa
CzęśćIDiagnoza
Wybranenarzędziadiagnostyczne(zabawy,ćwiczenia,
kartypracywykorzystywanepodczasdiagnozowania
umiejętnościimożliwościdziecka)
Poznajmysię
Bawimysięrazem
Sprawdzanierozumieniapojęć
Zabawawporównywanie
Dostrzeganiepodobieństwiróżnic
Rysowaniepoddyktando
Zabawyklockami
Zabawymanualne
Zabawyzwykorzystaniemfigurgeometrycznych
Zabawyzezwierzętami
Zabawyzliterami
Kwestionariuszeobserwacyjnerozwojudziecka
Kwestionariuszobserwacyjnyrozwojudziecka–poziomzmysłowy
Kwestionariuszobserwacyjnyrozwojudziecka–poziompoznawczy
Kwestionariuszobserwacyjnyrozwojudziecka–poziomodkrywczo-
badawczy
Kwestionariuszobserwacyjnyrozwojudziecka–poziomabstrakcyjno-
symboliczny
CzęśćIIWynikidiagnozy
Przykładowywzóropisuzzeszytuindywidualnejpracy
terapeutycznej
Opisprzypadku–pracanapoziomiezmysłowym