Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Spistreści
Przedmowa
CzęśćIDiagnoza
Wybranenarzędziadiagnostyczne(zabawy,ćwiczenia,
kartypracywykorzystywanepodczasdiagnozowania
umiejętnościimożliwościdziecka)
Poznajmysię
Bawimysięrazem
Sprawdzanierozumieniapojęć
Zabawawporównywanie
Dostrzeganiepodobieństwiróżnic
Rysowaniepoddyktando
Zabawyklockami
Zabawymanualne
Zabawyzwykorzystaniemfigurgeometrycznych
Zabawyzezwierzętami
Zabawyzliterami
Kwestionariuszeobserwacyjnerozwojudziecka
Kwestionariuszobserwacyjnyrozwojudziecka–poziomzmysłowy
Kwestionariuszobserwacyjnyrozwojudziecka–poziompoznawczy
Kwestionariuszobserwacyjnyrozwojudziecka–poziomodkrywczo-
badawczy
Kwestionariuszobserwacyjnyrozwojudziecka–poziomabstrakcyjno-
symboliczny
CzęśćIIWynikidiagnozy
Przykładowywzóropisuzzeszytuindywidualnejpracy
terapeutycznej
Opisprzypadku–pracanapoziomiezmysłowym
