Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
obiekoncepcjepodlegająciągłymzmianom,costanowidodatkowątrudność
wprzedstawieniuspójnegoischematycznegomodeluwykładniwobuuję-
ciach.Wniniejszejpracybędęposługiwałsiępojęciem„modeluwykładni”,
przezktóryrozumiemwzorzecprzebieguwykładni,azatemusystematyzo-
wanyzespółczynności,jakiepowinienprzedsięwziąćpodmiotdokonujący
interpretacji,abyprawidłowo,wrozumieniudanejkoncepcji,dokonaćwy-
kładnitekstuprawnego(wykładniawznaczeniupragmatycznym)6.
1020Wykładniawujęciuklaryfkacyjnym
102010Podstawowezałożeniaimodelwykładniklaryfkacyjnej
KoncepcjaklaryfikacyjnazostałaopracowanaprzezJerzegoWróblewskiego
pierwotniejakomodelopisowy,zbudowanynaanalizieprzykładówwykładni
dokonywanejprzezsądy.Celemautorabyłostworzeniemodeluanalityczno-de-
skryptywnegoprocesuwykładni,alewpraktyceujęcietozaczęłofunkcjonować
jakomodelnormatywny,azatemuporządkowanyzbiórzaleceńdotyczącytego,
jakpowinnawyglądaćwykładniatekstuprawnego
7
.Naprzestrzenilatkoncep-
cjaklaryfikacyjnaulegałastopniowymprzemianom,jednakżejejsystematycz-
nyrozwójmiałmiejsceprzedewszystkimwlatach1959-1990zażyciaJerzego
Wróblewskiego,natomiastpotymokresiebyłatylkocząstkowomodyfikowana
8
.
Interpretacjawujęciuklaryfikacyjnymjestczynnościąmającąnacelu
ustalenieznaczeniatekstuprawnego9.Podmiotdokonującywykładnipodej-
mujedecyzjęinterpretacyjną,którapoleganaprzypisaniudanemuteksto-
wiprawnemuokreślonegoznaczenia10.Decyzjatamusispełniaćkryterium
racjonalności,toznaczymusibyćnależycieuzasadnionapoprzezodwołanie
siędoprzyjętychdyrektywinterpretacyjnychiocen
11
.Znaczenieprzepisu
(normy)JerzyWróblewskiokreśliłjakowzórpowinnegozachowaniasię
podmiotuwokreślonejsytuacji,którejdotyczydanyprzepis.Tapowinność
rozumianajestprzytymszeroko,zarównojakonakaz,zakaz,jakidozwo-
6
PojęciemmodeluinterpretacjiposługujesięrównieżM.Zieliński,M.Zirk-Sadowski,
Klaryfikacyjność…,s.5,T.Gizbert-Studnicki,Dyrektywy…,s.49-68.
7
Por.M.Zieliński,M.Zirk-Sadowski,Klaryfikacyjność…,s.2.;T.Gizbert-Studnicki,
Dyrektywy…,s.51;J.Leszczyński,WartościwteoriiprawaJerzegoWróblewskiego,fiFilozo-
fiaPublicznaiEdukacjaDemokratyczna”2013,nr2,s.260.
8Por.M.Zieliński,M.Zirk-Sadowski,Klaryfikacyjność…,s.2.
9Por.K.Płeszka,T.Gizbert-Studnicki,Dwaujęciawykładniprawa.Próbakonfron
tacji,„ZeszytyNaukoweUniwersytetuJagiellońskiego”1984,z.20,s.17,L.Morawski,Zasady
wykładniprawa,Toruń2014,s.15.
10Por.J.Wróblewski,Sądowestosowanieprawa,Warszawa1988,s.157.
11Ibidem,s.157-168.
14
