Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
18
Cotojestfleksja?
wjednymmiejscu,wskazanymprzezformękanoniczną.Opistenodnosisiędo
wszystkichformdanegowyrazu.Wszystkieonemająbowiemzasadniczecechy
wspólneimogąbyćopisanerazem.
Uświadomieniesobiefaktu,żesłownikjestopisemwyrazów,anieposzczegól-
nychformwyrazowych,jestwarunkiemskutecznegokorzystaniazesłownika.Fakt
tenjestzarazemodzwierciedleniemważnejcechyprzysługującejwiększości
językówtegomianowicie,żeniektóreichwyrazysięodmieniają,inaczej
mówiącżezykitemająfleksję.
Przezcałewiekisłownikinieokreślaływsposóbścisły,któreformywyrazowe
należądoktórychwyrazów.Dopieroodniedawnaniektóresłownikirealizująten
cel.Oszczegółachtego,jaksłownikiradząsobiezopisemodmianywyrazów,
Ćw03,4
będziemowawrozdziale12.
1040Fleksjaasłowotwórstwo
Wróćmyterazdodwóchszeregówform:pies,psa,psuitd.orazpies,
piesek,psina,psisko.Formyzpierwszegoszeregutraktujesięjakonależące
dojednegowyrazu,formyzdrugiegoszeregujakonależącedoczterech
żnychwyrazów.Wzwiązkuztymrelacjemiędzyformamizpierwszego
szereguprzedmiotemzainteresowaniafleksji,arelacjemiędzyformami
zdrugiegoszereguprzedmiotemzainteresowaniasłowotwórstwa.Jakwidać,
podziałformwyrazowychmiędzywyrazy(czyliustaleniegranicwyrazów)
jestrównoznacznyzustaleniemgranicymiędzyfleksjąasłowotwórstwem.
Granicataprzebiegaprzezdziałgramatykizwanymorfologią,morfologia
bowiemskładasięzfleksjiisłowotwórstwa.
Przebiegowejgranicyjestzgodnyztradycją,aletradycjajestchwiejna
wpewnychpunktachiniewszystkorozstrzyga.Wzwiązkuztymniektóreformy
bywajątraktowanejakonależącedotegosamegowyrazualbodożnych
wyrazów.Podamytutrzyprzykłady.
Pierwszymgerundia,czyliformyodczasownikowena-anie,-enie,-cie,
oznaczająceczynności,stanylubprocesy,np.czytanie,leżenie,gnicie.Gerundia
odmienne(por.czytanie,czytania,czytaniuitd.)ikwalifikowanedwojako:albo
zaliczasięjedoczasowników(oformachkanonicznych:czytać,leż,gnić),albo
teżuznajesięjezaformyrzeczowników(oformachkanonicznych:czytanie,
leżenie,gnicie).
Drugiprzykładdotyczyimiesłowówprzymiotnikowych:czynnych,takichjak
czytający,leżący,gnijący,ibiernych,takichjakczytany.Oneteżodmienne,
awięcwystępująwżnychformachwyrazowych.Podobniedogerundiówformy
imiesłowówprzymiotnikowychbywajątraktowanejakoczasownikowealbojako
należącedoodrębnychwyrazówprzymiotnikowychoformachkanonicznychtypu:
czytający,leżący,gnijący,czytany.