Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Przedmowa
dowydaniadrugiegozmienionego
Prezentowanypodręcznikodzwierciedlapostępwzakresienaukożywieniu,którestanowi
nieodłącznyelementprewencjiileczeniawieluschorzeńnieinfekcyjnych,takichjak:oty-
łość,cukrzyca,dyslipidemie,chorobyukładukrążenia,alergiepokarmowe.
Pierwszaczęśćksiążkispełniatezałożenia,prezentującpraktycznezaleceniadoty-
cząceprawidłowegożywieniawróżnychokresachżycia(szczególnieinteresującezale-
ceniawokresieprzedkoncepcyjnym,ciąży,połoguorazwwiekustarszym),wzmie-
niającychsięwarunkachobciążeniawysiłkiemfizycznym,wreszciewadaptacjidozróżni-
cowanychczynnikówśrodowiskowych.
Częśćdrugaopracowaniauwzględniawspółczesnekoncepcjedotycząceroliżywienia
wprofilaktyceorazleczeniuchoróbimająceistotneznaczenieaplikacyjnewcodziennym
poradnictwiedietetycznym.
Współczesnamedycynaprezentujeaktywnepodejściedozapobieganiaileczenianie-
doborówżywieniowychniedożywieniawnastępstwiechoróbostrych,przewlekłych,ale
takżestosowanychformterapii(leczeniechirurgiczne,terapiaonkologiczna).Dlatego
trzeciączęśćksiążkipoświęconointensywnejterapiiżywieniowejżywieniupozajelito-
wemuidojelitowemu.
Częśćczwartąpublikacjipoświęconopraktycznymwskazówkomdotyczącymżywienia
człowiekachoregom.in.wjednostkachsłużbyzdrowia(szpitale,uzdrowiska).Uwadze
czytelnikapolecamważnyfragmentpoświęconyinterakcjomlekówzżywnością.Prak-
tyczneznaczenierealizacjizaleceńżywieniowychwiążesiętakżezwłaściwymprzygotowa-
niempotraw,stądwkońcowejczęścipodręcznikaumieszczonorozdziałdotyczącywybra-
nychzagadnieńtechnologiipotraw.
Postępwzakresienaukżywieniowychspowodował,żewpodręcznikupojawiłysię
nowerozdziaływynikającezrzeczywistychpotrzebwzakresieporadnictwadietetycznego.
Zwracamuwagęnafakt,żedołączonedokażdegopodrozdziałupiśmiennictwoodzwier-
ciedlazwyklenajnowszedoniesieniaomawianejproblematyki.
PragnęgorącopodziękowaćwszystkimAutoromorazosobomzaangażowanymwrea-
lizacjętegoskomplikowanegoprzedsięwzięcia.Szczególnepodziękowaniapragnęzłożyć
WspółredaktorowimonografiiPanuProfesorowidr.hab.JanowiGawęckiemuzastworze-
nieatmosferyprzyjaznej,ajednocześniewysocekompetentnejwspółpracyzmierzającejdo
finalizacjinaszychzałożeń.
5