Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
1.Koncepcjaizawartośćpodręcznika
35
Dołącznumerpozycji...(AttachBalloon)
Taksąsformatowaneopisypoleceńinicjowanychwinnysposób
zapomocąmyszy.
CTRL+1
Wtakisposóbsąoznaczanesymboleskrótówklawiszowych.
(D)
Wtakisposóbsąoznaczanesymboleskrótówklawiszowychpodawane
jakosposóbalternatywnywydaniapoleceniapodczaswykonywania
ćwiczeń,np.
•UstawićwidokPoczątek(HomeView)(F6).
1.6.2.1.Nazwynarzędzi
Dużymwyzwaniembyłapróbaprzyjęciajednolitegosystemunazwprzycisków
stosowanychwpodręczniku.Tenproblemwzasadzieniewystępowałwprzypadku
pozycjiróżnegotypumenu.Nawetjeślipolskanazwapozycjimenubyładaleka
odobowiązującegojęzykatechnicznego,stosowanotęnazwę,opatrującjąstosownym
komentarzemlubujmującwcudzysłów.
Wprzypadkuprzyciskównarzędzizadaniebyłobardziejskomplikowane.Nale-
żałowybieraćmiędzy:
−
napisemnaprzycisku,
−
etykietąprzycisku,
−
nazwąoknadialogowego.
Niemożnabyłotakżeabstrahowaćodpoprawnejnazwyoperacjiwykonywanej
przeznarzędzie.Ostatecznieprzyjętonastępującepodstawowezasadynazewnictwa
przyciskównarzędziwstążki.
>Jeżelinarzędziedziałałozapomocąoknadialogowego,tojakonazwęnarzędzia
przyjmowanonazwęoknadialogowego.
