Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
18.Czynnościrozrodcze.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
443
Gruczołypłciowe.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
444
Budowaiczynnośćjąder.Spermatogeneza
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
444
Budowaiczynnośćjajników.Oogeneza.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
445
Cykljajnikowy
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
446
Hormonypłciowe
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
446
447
447
447
448
448
448
449
450
450
Testosteron
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
Estradiol
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
Progesteron
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
Hormonygonadotropowe
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
Działaniehormonówgonadotropowychusamców
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
Działaniehormonówgonadotropowychusamic.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
Ośpodwzgórze–przysadka–gonady.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
Chromosomypłcioweipłećchromosomalna
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
Przekształcaniesiępierwotnychgonadwjądralubjajniki.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
Zaburzeniadeterminacjipłciwynikająceznieprawidłowościchromosomowych
452
Funkcjonalnezróżnicowaniepodwzgórzazewzględunapłeć.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
453
Płećpsychiczna.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
454
Cyklicznośćżeńskichczynnościrozrodczych.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
455
Synchronizacjaczynnościrozrodczych
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
457
Rolabodźcówwęchowych
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
457
Systemykojarzeń.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
459
Wybórpartneraseksualnego
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
460
Gatunkowemechanizmyizolacyjne
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
461
Rolawpajania(imprinting)
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
461
Wewnątrzgatunkowepreferencjeseksualne
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
463
Walkigodowe
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
463
Rolaterytorializmuwosiąganiusukcesurozrodczego
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
463
Współdziałaniesamcówwubieganiusięosamicę
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
464
Niezwykłośćinowośćjakopreferowanecechypartnera
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
464
Rolahormonówwregulacjipopędupłciowegouzwierząt
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
464
19.Uczeniesięiwarunkowanie.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
Pojęcieuczeniasię
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
Rodzajeuczeniasięuzwierząt
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
Uczeniesiępercepcyjne
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
Uczeniesięutajone(467).Wpajanie(imprinting)(468)
Uczeniesięasocjacyjne
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
Uczeniesięmetodąpróbibłędów(469).Uczeniesięprzezwgląd(insight)
(470).Uczeniesięprzeznaśladowanie(470)
Habituacja
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
Odruchywarunkowe
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
Warunkowanieklasyczne
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
DoświadczeniaPawłowa(472).Istotaklasycznegoodruchuwarunkowego(475).
Rodzajasocjacjiwodruchachwarunkowych(478)
Warunkowanieinstrumentalne
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
Rolapopęduwwarunkowaniuinstrumentalnym(483).Zagadnieniebodźca
warunkowegowwarunkowaniuinstrumentalnym(487).Wzmacnianieczęś-
ciowe(487).Zachowaniezabobonne(488)
Długotrwałewzmocnieniesynaptyczne
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
466
466
467
467
469
470
472
472
483
488
15
