Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Przedmowadosiódmegowydania
Dużezainteresowaniepodręcznikiemuzasadniapotrzebęopracowania
nowego,zaktualizowanegowydaniaprzeznaczonegoprzedewszystkimdla
studentówwyższychuczelni.
Siódmewydanie,podobniejaksześćpoprzednich,opracowałemna
podstawiewykładówdlastudentówIIiIVrokuWydziałuChemicznego
PolitechnikiŁódzkiejiIIIrokuWydziałuInżynieriiProcesowejiOchrony
ŚrodowiskaorazćwiczeńlaboratoryjnychprowadzonychwInstytucie
ChemiiOgólnejiEkologicznejPolitechnikiŁódzkiej.
Celemnowegowydaniajestrozszerzenieniektórychzagadnieńzwią-
zanychzpodstawamiwspółczesnychmetodanalizyilościowej.Szczegól-
nemurozszerzeniuuległywiadomościometodzieanalitycznejrozpatry-
wanejpodwzględemogólnym(podział,charakterystyka,zastosowanie),
jakrównieższczegółowym(wybórmetody,sprawdzenie,certyfikacja,wa-
lidacja,niepewność,akredytacjalaboratorium).
Opróczzmianwomówieniuzagadnieńogólnoanalitycznych,uzupeł-
nieniuuległyteżtrzyrozdziały:rozdz.2.1DWagiiważenie”,rozdz.2.5
DRolaćwiczeńlaboratoryjnychzanalizyilościowejwwykształceniuche-
mika”irozdz.4.2DObliczeniawanaliziemiareczkowej”.
Rozdział2.1uzupełniłemwiadomościamiowspółczesnych,precyzyj-
nychwagachanalitycznych,szczególnieelektronicznych.Wrozdziale2.5
zwróciłemuwagęnaszczególnąrolęlaboratoriumanalizyilościowej,
uczącegosamodzielnegowykonywaniapodstawowychczynnościlabora-
toryjnych.Wrozdziale4.2oddzielnieprzedstawiłemmetodęwspółczyn-
nikówrównoważności(zgodnązukłademSI)imetodęstężeńnormalnych
niezalecanąprzezIUPAC,alenadalwystępującąwliteraturzeanalitycz-
nej(ostatniowdoskonałymibardzopopularnympodręcznikuamerykań-
skimSkogaiwspółautorów).
Oddzielneomówienietychmetodnapodstawieanalogicznychprzy-
kładówwykazałoichdużepodobieństwoprowadzącedostosowaniatych
