Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
SPISTREŚCI
14.3.Umieralnośćokołoporodowapłodówinoworodków
-MariaKatarzynaBorszewska-Kornacka...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...458
14.4.Karmienienaturalnewieloraczków-DorotaĆwiek...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
.465
Karmieniebliźniąturodzonychoczasie......................................465
Karmieniebliźniątiwieloraczkówurodzonychprzedwcześnie...............467
Wsparcierodzicówwieloraczkówiedukacjawzakresiekarmieniapiersią.....469
14.5.Senubliźniąt-KatarzynaRogala...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
.471
15
Ciążetrojaczeiowyższejkrotności-GrzegorzH.Bręborowicz,
MartaSzymankiewicz-Bręborowicz,StefanSajdak,HubertHuras...
...
...
...
...
...
...
...
.477
15.1.Epidemiologia................................................................478
15.2.Patofizjologia.................................................................478
15.3.Rozpoznanie.................................................................479
15.4.Powikłania....................................................................479
Powikłaniapłodowe........................................................479
Powikłaniauciężarnej/matki................................................480
Powikłaniawokresienoworodkowym.......................................480
15.5.Postępowanie................................................................481
15.6.Rokowanie...................................................................483
16
Rolapołożnejwopiecenadciężarnąwciążywielopłodowej
-MałgorzataPięt...................................................................487
16.1.Zadaniapołożnejwopiecenadciężarnąwciążywielopłodowej................488
16.2.Czynnościjakiewykonujepołożnapodczashospitalizacjiciężarnejwciąży
wielopłodowej...............................................................491
16.3.Poródwciążywielopłodowej-zadaniairolapołożnej.........................493
16.4.Zadaniapołożnejpodczaspołoguwszpitalu..................................495
17
Bliźnięta-rozwójiedukacja-JolantaBonar......................................499
17.1.Razemczyosobno?...........................................................500
17.2.Czyseparacjajestnajlepszadlawieloraczków?................................501
17.3.Czyrozstaniekrzywdzidzieci?.................................................503
17.4.Perspektywadzieci...........................................................504
17.5.Cojestnajlepszedladzieci?...................................................505
18
Określaniezygotyczności-WitoldMalinowski.....................................509
19
Aspektyspołeczne................................................................515
19.1.Czynnikigenetyczneiśrodowiskowewzmiennościcechwokresie
okołourodzeniowym-MałgorzataWaszak...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...515
Interakcjegenotyp-środowisko.............................................517
Działaniemechanizmuepigenetycznegowrozwoju.........................519
Metodabliźniątijejzałożeniawbadaniachodziedziczalnościcech
ilościowych................................................................520
Oszacowaniestopniaodziedziczalnościcechilościowychwokresie
perinatalnymmetodąbliźniąt...............................................523
Podsumowanie.............................................................527
19.2.Przygotowaniarodzicówdoporoduwieloraczków-DorotaĆwiek..............530
19.3.Identyfikacjaiwięziemocjonalnebliźniąt-KatarzynaRogala...
...
...
...
...
...
.534
Więźemocjonalnabliźniątwzależnościodrodzajuciążybliźniaczej..........535
Wewnątrzmacicznyrozwójwięzimiędzybliźniętami.........................537
Rozwójdzieci...............................................................538
XVII
