Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
6
Contents
2.2.ThedevelopmentofuniversitymanagementintheUkraine(Valerii
Grynchtskyi)...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
.100
2.3.Managementofinnovativedevelopmentofuniversity(IrynaShvets)...
...
...
...
...
...
..104
2.4.Someproblemsofqualitymanagementofeducationinthehighereducational
establishmentsoftheUkraine(HalinaTsikh,NataliiaMarynenko)...
...
...
...
...
...
...
...115
2.5.Improvingthequalityofhighereducationintheconditionsoftransformation
processes(Ol’gaGlenbots’ka)...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...126
2.6.Directionsofimprovementofmulti-leveltechnicaleducationintheUkraine
(ElenaRogatynska)...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
..132
2.7.IssuesofreformingahighereducationsystemintheUkraineintheconditions
ofglobalization(YuriyShvets)...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...138
Part.3.Creativeeducationandknowledgesociety...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
..147
3.1.Creativeeducationintheknowledgesociety(ElżbietaSkrzypek,Adam
Skrzypek)...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...147
3.1.1.Thenatureandmanifestationofcreativity...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
.147
3.1.2.Thedoctrineofcreativeeducation...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
.149
3.1.3.Highereducationrenewedtofitinknowledgebasedeconomy...
...
...
...
...
...
..150
3.2.Howtoproduceknowledgeattheuniversitybothfortheoryandpractice?
(KrystynaLisiecka,MiraLisiecka-Biełanowicz)...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
..153
3.3.TheopinionofthestudentsoftheUniversityofMostaganeminAlgeriaabout
theneedofrestructuringofeducationandmanagementinhigherschools(Ali
BouchentoufSeghier)...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
..160
3.3.1.Theaimsofthework,researchhypothesesandresearchmethodology...
...
..160
3.3.2.Thecourseofempiricalresearch...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
.161
3.3.3.Researchconclusions...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
.162
3.3.4.Finalconclusions...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
.170
3.4.Managinguniversitiesinanincreasinglyglobalworld(MarkMichalski)...
...
...
...
..171
3.4.1.Introduction...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...171
3.4.2.Challengesofmanagingknowledgeatuniversities...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
..172
3.4.3.Globalizationofeducationalskills...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
.173
3.4.4.Qualityofuniversitiesaffectslabormarket...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
..174
3.4.5.Universitygovernanceanddiversefundingoptions...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
.175
3.4.6.Universitypresident-avisionaryleaderandkeyfundraiser...
...
...
...
...
...
...
..175
3.4.7.Globaluniversitiesandglobalentrepreneurialchallenges...
...
...
...
...
...
...
...
...
.177
3.5.Analysisoftheconditionsofthequalitysystematahigherschool(Nadiia
Machuga)...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
..178
3.6.BenchmarkinginPolishandUkrainianhighereducation(VitaliiNaumov,Marta
Tutko)...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
..180
3.6.1.Introduction...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...180
3.6.2.Definitionsandtypesofbenchmarking...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...181
3.6.3.BenchmarkinginPolishhighereducation...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
..183
3.6.4.BenchmarkinginUkrainianhighereducation...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
..184
3.6.4.1.Thepresentstateofthebenchmarkingconceptusage...
...
...
...
...
...
...184
3.6.5.Theresultsoftheuseofbenchmarking...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...186
3.6.6.Perspectivesofthebenchmarkingconcept...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
.187
3.6.7.BenchmarkingmodelforPolishandUkrainianhighereducation...
...
...
...
...
.188
3.6.8.Conclusions...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...191
3.7.E-learningroleinhighereducationqualityimprovement(SławomirWawak)...
...
..192
