Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
1.3.Wybraneteoriesocjologicznewyjaśniająceagresjęiprzemoc
37
lubpostem,atakżehejtowanie-utworzonyprzezmłodzieżneologizm,powstały
odangielskiegoczasownikatohate-oznaczającegonnienawidzić”
.obserwacja
agresjielektronicznejpozwalanawyciągnięciewniosków,iżklasyczneteorie
uczeniasięmająstalezastosowanie,zmieniająsięjedyniebodźceinterpretowane
jakokarząceinagradzające,któreadekwatniemodelujązachowania.
1.3.Wybraneteoriesocjologicznewyjaśniająceagresjęiprzemoc
Zpunktuwidzeniasocjologiizproblemempowstawaniaagresjimamydo
czynieniaodzaranialudzkości.Socjologowiewyróżniająwieleczynnikówwpły-
wającychnarozwójagresji.Przyczynypojawieniasięagresjimogąbyćróżne,
częstokroćsąonebardzozindywidualizowane,dlaprzykładuwymienićnależy
następujące:
•wpływśrodowiskarodzinnego,awszczególności:brakciepłaimiłościwpry-
marnymśrodowiskuwychowawczymdziecka;brakzaangażowaniarodziców
wsprawydziecka;błędywychowawczepopełnianeprzezrodziców,wtym
opróczbłędówwynikającychzodrzuceniadziecka,takżebłędymająceswe
podłożewnadopiekuńczości;
•patologiawystępującawrodzinie-przyjmowanieużywekinałogi,przemoc,
bezrobocie,wyuczonabezradność;brakpoczuciabezpieczeństwa;złewarunki
materialne;atmosferabezkarności;
•wpływszerzejpojmowanegośrodowiska-oglądanieprzemocywtelewizji;
brakkonsekwencjiwpodejmowanychdziałaniachprofilaktycznych;brak
komunikacjilubbłędywjejobrębiemiędzynauczycielamiarodzicami;
niewystarczającynadzórnaddziećmiwszkole,naprzerwach;patologiczne
zachowaniawystępującewśrodowiskulokalnymlubszerszymśrodowisku
społecznym;
•przyzwalanienaagresjęiprzemoclubignorowaniezachowańprzemocowych
wśrodowiskurodzinnym,szkolnym,lokalnymiszerszym,społecznym;
•wpływgrupyrówieśniczej-naśladowaniezachowańinnych;wywieraniepre-
sji;rozmycieodpowiedzialności;udziałwsubkulturachaprobującychprzemoc
iagresję;
•odrzucenienormmoralnych;
•brakautorytetów;
•brakumiejętnościwzakresienegocjowaniaikonstruktywnegorozwiązywania
problemów;brakumiejętnościradzeniasobiezestreseminegatywnymiemo-
cjamiwsposóbaprobowanyspołecznie;