Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
6
Spistreści
Rozdział3.
Poznawaniekompetencjispołecznychdziecka
wprzedszkoluiklasieszkolnej............................
72
3.1.Socjometria...............................................
72
3.1.1.TechnikaJacobaL.Moreno-klasycznytestsocjometryczny.....
73
3.1.2.Skalasocjometryczna(Plebiscytżyczliwościiniechęci).........
80
3.1.3.Technika„Zgadnijkto?”................................
86
3.2.Obserwacjaatrakcyjnościdzieckadlarówieśnikówijegokompetencji
społecznych..............................................
92
3.2.1.Obserwacjabezpośrednia..............................
92
3.2.2.Obserwacjapośrednia.................................
118
3.3.Wywiad.................................................
122
3.3.1.Poznawaniewiedzydziecioprogramachdziałaniawsytuacjach
społecznych.........................................
123
3.3.2.Poznawanierozumieniasytuacjispołecznychprzezdziecko.....
130
3.4.Poznawaniekompetencjispołecznychdzieckazjegoperspektywy.....
136
3.5.Łączeniepochodzącychzróżnychźródełinformacjiokompetencjach
społecznychdzieciwceluwyodrębnieniadziecipotrzebującychpomocy
..
140
Rozdział4.
Modeldiagnozyumiejętnościwspółpracydzieci
wmłodszymwiekuszkolnymopartynasocjometrii,obserwacji
iwywiadzie...........................................
150
4.1.Daneospójnościobrazuumiejętnościwspółpracyuzyskanegozapomocą
socjometriiiobserwacji.....................................
158
4.2.Poznawanieumiejętnościwspółpracyzperspektywydziecka.........
163
Rozdział5.Zaleceniaetyczne..............................169
5.1.Podstawowestandardyetycznewbadaniachzudziałemdzieci.......
169
5.2.Zasadyprowadzeniabadańsocjometrycznych....................
177
Zakończenie..............................................
185
Spistabelirycin..........................................
190
Bibliografa..............................................
192
Aneks...................................................
206
Indeksnazwisk...........................................
215
Indeksrzeczowy..........................................
218
OAutorkach.............................................
225
