Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
TadeuszowiPieronkowiporównaniainvitrodopracy
doktoraFrankensteina(Harpula,Pieronek2009),
aksiędzuFranciszkowiLongchampsdeBérier(2013:84)
wywodunatematbruzdydotykowej,którawedługniego
charakteryzujedzieciurodzonewwynikuleczenia
niepłodnościmetodamiNTR.Małgosiamówiwprost:
„Stopdyskryminacjiinvitro”.AgnieszkaZiółkowska
przyznaje:„Mytowszystkosłyszymy,czytamy,tencały
ścieknieleciwpróżnię”(Ziółkowska2013).Magda
Kołodziej(2015)wkontekściesejmowejdebatyoleczeniu
niepłodnościpisze:„WstydmizaPolskęizajej
przedstawicieli”(por.Kołodziejwtymtomie).
*
Małgosia,autorkaprzywołanegonapoczątku
materiałufilmowego,tojednazosób,zktórymi
współpracowałyśmywprojekcie„Nowetechnologie
reprodukcyjne—perspektywa
childhoodstudies
”3.Jego
efektemjesttaksiążka.Wynikłonzpotrzeby
dostrzeżeniaperspektywyosób,któreprzyszłynaświat
dziękiwspomaganejreprodukcji,opisaniaichsytuacji
iprzedewszystkimoddaniaimgłosu.Prowadzonybył
wlatach2013–2018przezbadaczkiskupionewokół
InterdyscyplinarnegoZespołuBadańnadDzieciństwem
UniwersytetuWarszawskiego4.
Rozpoczynającprojekt,chciałyśmyprzedewszystkim
wysłuchaćgłosuosób,któreprzyszłynaświatdzięki
nowymtechnologiomreprodukcyjnym.Pracowałyśmy
więczdziećmi,młodzieżąidorosłymi,którzy
wkontaktachznamiczęstowyrażaliprzekonanie,jakie
najtrafniejzwerbalizowałjedenznaszychmłodych
rozmówców:„Onassięmówi,aleznamisięnie
rozmawia”.
Głównepytania,wokółktórychskupiałysięnasze
aktywnościbadawcze,brzmiały:Jaktojestbyćdzieckiem
urodzonymdziękiinvitrowewspółczesnejPolsce?Czy
takisposóbpoczęciamiałimaznaczeniedlanaszych
