Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
chronisięwodludnychokolicach;przezornośćjednaknieprzyniosłaoczekiwanego
rezultatu,wprzypadkowejpotyczceUlissesginiezrękinieznanegomłodzieńca:jest
toTelegonos,synUlissesaspłodzonyzKirke,uktórejkrólItakigościłwtrakcieswej
powrotnejwędrówkidoojczyzny(6.14–15).
Zamiaremautora„Dziennika”było,jaksięwydaje,przedstawieniepełnejpanoramy
wydarzeńcyklutrojańskiego
41
,łączniezzawartościąnarracyjną„Iliady”i„Odysei”,
wdzieleoniewielkiejobjętości,jednakżeniemającymcharakterusuchegopodręcznika
lubepitome.Przeprowadzenieniezbędnejselekcjimateriałunarracyjnegoniepolegało
przytymnadokonywaniudrastycznychcięćiopuszczeńwobrębiezasadniczegonurtu
fabularnego,któremupierwotnykształtepickinadałHomerorazpoecicykliczni.Homer
byłjednymzwieluźródełizałożeniemDiktysaniebyłowiernestreszczeniejegopoe-
matów,jakkolwiekwobrębieciągunarracyjnegopierwszychpięciuksiągsegmentodpo-
wiadającytreściowo„Iliadzie”jestnajobszerniejszyiumieszczonycentralnie(2.28–4.1).
DiktyszachowałkolejnośćnarracyjnąznanązpoematówCykluimożemystwierdzić,na
ilepozwalająnamnatoprzechowanewtradycjipośredniejinformacjeoichzawartości
42
,
relacja„Dziennika”wprzybliżeniuodpowiadatreściowowkolejnościnastępującym
utworom43:
„Opowieścicypryjskie”(Kýpria)ks.Iorazks.IIdo2.27:uprowadzenieHeleny
zeSpartypodczasnieobecnościMenelaosa,którywyjechałnapewienczasnaKre-
tę;podróżAleksandrazHelenądoTroizzawinięciempodrodzedoSydonu;narady
greckichwodzówipodjęciedecyzjiowypowiedzeniuwojnyTroi,wrazzokresem
intensywnychprzygotowańmilitarnych;zgromadzeniewojskwAulidzieiepizod
zIfigenią;pierwsza,nieudanawyprawazakończonaomyłkowymwylądowaniem
wMyzji,walkami,zranieniemTelefosaipowrotemdoGrecji;podjęciedrugiej
wyprawy,dotarciedoTroi;początkowewalki,śmierćProtesilaosaipokonanie
Kyknosa;zranienieFiloktetaprzezwężaiodesłanieherosanawyspęLemnos;
łupieżczewyprawyGrekówwregionachsąsiadującychzTroją,pozyskaniełupów
ibranek;nieudaneposelstwodoTroiwceluzażegnaniakonfliktu.
„Iliada”Homera2.28–4.1:dominujetupodobniejakuHomerapostaćAchil-
lesa,któregopoczynaniawpływająnakierunkiprzebieguwydarzeń;dopunk-
tówwęzłowychrelacjiDiktysanależyzaliczyćepizodzChryzesemskutkujący
konfliktemAchillesazAgamemnonem(2.31)iwycofaniemsięherosazudziału
wwalkach(2.34),odparcieatakuTrojannaokrętygreckie(2.42–43),zażegnanie
41
Należytuniejakonamarginesiewspomniećrównieżopowstałychwokresiecesarskimdziełachepickich
podejmującychtematykętrojańską,którychautorzyniewykazywalitendencjipolemicznychwobecHomera,
azacelstawialisobieraczejkontynuowaniejegoopowieści(czyteżswoiste„uzupełnienie”wątkówpozosta-
jącychpozafabułą„Iliady”i„Odysei”);spośródtegorodzajuutworówdonaszychczasówprzetrwałpoemat
KwintusazeSmyrny„Pieśnipohomeryckie”w14księgach,opowiadającyowydarzeniachcyklutrojańskiego
odśmierciHektoradorozproszeniapowracającejspodTroiotyzwycięskichGrekówprzezzesłanązwoli
bóstwburzęmorską,atakżekrótkipoematTrifiodora„ZdobycieIlionu”,opowiadającyoostatnichdniach
Troiizagładziemiasta;nt.dziełaKwintusazeSmyrnyzob.VIAN1959(zwł.oproblematyceźródeł,s.86
nn.,wtymozwiązkachrelacjiKwintusazkronikąDiktysa,s.103nn.),JAMES–LEE2000,s.1–9,APPEL
2002,s.122–136,JAMES2005,nt.utworuTrifiodora:APPEL2002,s.137n.
42Por.GRIFFIN1977,BURGESS2001,Ch.1.,s.7–46orazAppendixA;wyd.fragmentówistreszczeń
przypisywanychProklosowiiApollodorosowi:PEGBernabé.
43Por.ALLEN1924,s.151–156.
24