Edukacja - stratyfikacja społeczna - tożsamość młodzieży. Studium z pedagogiki porównawczej i socjologii edukacji

Waldemar Segiet

Uzyskaj dostęp

Zakup książkę

ISBN/ISSN:

978-83-232-2406-8

DOI:

Wydawnictwo:

Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza

Rok wydania:

2012

Liczba stron:

323

XML:ISBN/ISSN:

ONIX MARC21

Bibliografia:

Segiet, Waldemar. Edukacja - stratyfikacja społeczna - tożsamość młodzieży. Studium z pedagogiki porównawczej i socjologii edukacji. Red. . Poznań: Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza, 2012, 323 s. ISBN 978-83-232-2406-8

Bibliografia refWorks:

RT Book, Whole

SR Electronic(1)

A1 Segiet, W.

T1 Edukacja - stratyfikacja społeczna - tożsamość młodzieży. Studium z pedagogiki porównawczej i socjologii edukacji

PB Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza

PP Poznań

YR 2012

SN 978-83-232-2406-8

Bibliografia BibTex:

@Book{ 98188, author = "Segiet, Waldemar", editor = "", title = "Edukacja - stratyfikacja społeczna - tożsamość młodzieży. Studium z pedagogiki porównawczej i socjologii edukacji", publisher = "Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza", year = "2012", address = "Poznań", isbn = "978-83-232-2406-8" }

Bibliografia endNote:

TY - BOOK

AU - Segiet, Waldemar

ED -

TI - Edukacja - stratyfikacja społeczna - tożsamość młodzieży. Studium z pedagogiki porównawczej i socjologii edukacji

PB - Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza

CY - Poznań

PY - 2012

SN - 978-83-232-2406-8

ER -

Netografia (standard APA):

Segiet, Waldemar. Edukacja - stratyfikacja społeczna - tożsamość młodzieży. Studium z pedagogiki porównawczej i socjologii edukacji [baza danych online] Poznań: Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza, 2012 [dostęp: 04 05 2024]. Dostęp w Ibuk Libra: https://libra.ibuk.pl/reader/edukacja---stratyfikacja-spoleczna---tozsamosc-mlodziezy-studium-z-waldemar-segiet-98188.

edukacja, tożsamość, system edukacji, stratyfikacja społeczna

Zamieszczone w książce teksty są wyrazem namysłu nad rzeczywistością edukacyjną. Nabiera ona konkretnych wymiarów i znaczenia dzięki prezentacji struktur oraz zasad funkcjonowania systemu szkolnictwa w Niemczech, Holandii i Stanach Zjednoczonych, ...

Więcej

ISBN/ISSN:

978-83-232-2406-8

DOI:

Wydawnictwo:

Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza

Rok wydania:

2012

Liczba stron:

323

XML:ISBN/ISSN:

ONIX MARC21

Wprowadzenie8
Część pierwsza. STRUKTURY I FUNKCJONOWANIE SYSTEMÓW EDUKACJI – PERSPEKTYWA EUROAMERYKAŃSKA12
WALDEMAR SEGIET. System edukacji w Niemczech – problem egalitaryzacji kształcenia14
OLGA GRABOWSKA. System edukacji w Holandii – orientacja na demokratyzację34
OLGA MAZUREK-LIPKA. System edukacji w Stanach Zjednoczonych – w kierunku wyrównywania szans54
Część druga. STRATYFIKACYJNA ROLA EDUKACJI – WYBRANE INTERPRETACJE I EGZEMPLIFIKACJE72
WALDEMAR SEGIET. Edukacja naznaczona obecnością rodziny. Kontekst społecznej reprodukcji uprzywilejowania. Ujęcie teoretyczne. Weryfikacje empiryczne na przykładzie Polski i Niemiec74
OLGA GRABOWSKA. Możliwości i szanse w dostępie do edukacji w wybranych grupach społecznych w Holandii112
OLGA MAZUREK-LIPKA. Pochodzenie i wykształcenie jako determinanty sukcesu społecznego w Stanach Zjednoczonych144
Część trzecia. FORMALNA EDUKACJA, KULTURA POPULARNA A TOŻSAMOŚĆ WSPÓŁCZESNEJ MŁODZIEŻY180
DOBROCHNA HILDEBRANDT-WYPYCH. Pragmatyzm i samorealizacja: o tożsamości współczesnego pokolenia młodzieży niemieckiej182
OLGA GRABOWSKA. Kultura popularna i tożsamość młodzieży holenderskiej206
OLGA MAZUREK-LIPKA. Reality show i kult celebryty – ponowoczesna tożsamość młodzieży amerykańskiej236
WALDEMAR SEGIET. Edukacyjne drogi młodych dorosłych z perspektywy społecznego ustrukturyzowania i jednostkowych biografii270
Bibliografia302
Education – social stratification – identity of young people. A study in comparative pedagogics and sociology of education (Summary)322