Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
2.Geograaspołecznaijejmiejscewśródpokrewnychdyscyplin
(zazwyczajnieświadomie).Wrezultacienaszasubdyscyplinaniejestjednolita.
Metodologia,przedmiotizakresbadańulegałyciągłymmodykacjomwzależności
odzapotrzebowaniaspołecznego,azwłaszczaodrozwojumetodologiinaukwcałej
geograiiwinnychpokrewnychnaukachspołecznychiekonomicznych.Można
postawićtezę,żewgeograispołecznejprzezcałyokresjejistnieniadominowało
(przynajmniejwPolsce)konwencjonalistycznepodejściemetodologiczne.Podej-
ście,którewśródinnychgłównychorientacjilozoinauk,przedstawionych
np.przezZ.Chojnickiego(2000,s.11)charakteryzowałom.in.hpodnoszenieuogól-
nieńdogodnościzasad,związaneznadawaniempojęciomteoretycznymznaczenia
całkowicieścisłego”.
Jednymzkluczowychpytańjest,wjakimstopniupodejścienaukowestosowane
wgeograispołecznejzbliżanasdozrozumieniamiejscaiskalizróżnicowańprze-
strzennychwpoznaniustrukturyżnorodnychzjawiskspołecznych,ekonomicznych,
politycznychipsychologicznych.Przyjętozałożenie,żepodejścienaukowejest
najlepszymsposobempozwalającymnazrozumieniezróżnicowaniaprzestrzennego
relacjispołecznych.Założenietojestzgodneztraktowaniemwiedzyuzyskanej
wwynikubadańprowadzonychwramachgeograispołecznejjakowiedzynaukowej,
albowiemwynikiteprzyczyniająsiędorozumieniafaktów.Wiedzanaukowa
wgeograi,wtymrównieżwgeograispołecznej,macharakterscjentystycznyijest
towiedzaempiryczna,tj.intersubiektywniesprawdzalnaikomunikowalna(Choj-
nicki1999).Wujęciurealistycznymwiedzataprzyczyniasiędozrozumieniafaktów,
anietylkodoichopisu.Wrezultaciebadaniaempirycznezjawiskiprocesów
ekonomicznych,społecznych,demogracznych,politycznychikulturowychwprze-
strzenikrajuumożliwiajągeograispołecznejwspółpracęzlicznyminaukami
społecznymi.
Wgeograispołecznej,podobniejakwinnychnaukachspołecznych,przyjmo-
wanyjestzbiórpodstawowychzałożeń.Wedługautorówjednegozklasycznych
podręcznikówMetodybadawczewnaukachspołecznych(Frankfort-Nachmias,
Nachmias2001)sątonastępującestwierdzenia:naturajestuporządkowana,natura
jestpoznawalna,wszystkienaturalnezjawiskamająnaturalneprzyczyny,nicnie
jestdowiedzionesamowsobie,wiedzajestwyprowadzanaznabywanegodoświad-
czenia,wiedzaprzewyższaignorancję(s.20–22).
Wgeograiparadygmatzróżnicowaniaprzestrzennegoibadaniastrukturprze-
strzennychwywodzisiębezpośredniozzałożeniaouporządkowaniunatury/rzeczy-
wistości(wtymspołecznej).Badaniageogracznewykazującepowtarzalność
iuporządkowanieprzestrzennezjawiskspołecznychwywodząsięzzałożenia,
żenaturajestpoznawalna.Podobniebadaniageogracznepoprzezwykrywanie
regularnościprzestrzennychzjawiskspołecznychzmniejszająpoledlawyjaśnień
ponadnaturalnychorazwzbogacajązasobywiedzydowiedzionejobiektywnie.
23