Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
2.Geografiaspołecznaijejmiejscewśródpokrewnychdyscyplin
prowadzonebadaniageograficznewPolsce.Następnieprzedstawionoróżnorodne
elementyprocesukształtowaniasięgeografiispołecznejmiast,wrazzidentyfikacją
źródełinspiracjiistniejącychwgeografiipolskiejiwinnychnaukach,azwłaszcza
wsocjologii.
Oileh[ł]badaniezmianyspołecznejstanowisamosednosocjologii”(Sztomp-
ka2010,s.13),tobadaniezróżnicowańprzestrzennychzmianspołecznych(ale
równieżgospodarczychipolitycznych)stanowigłównynurtbadańgeografiispołecz-
nej.Dlageografiispołeczno-gospodarczej,arównieżdlajejsubdyscyplinygeografii
społecznej,zróżnicowanieprzestrzennetonietylkoaspektrzeczywistościspołeczno-
-gospodarczejipolitycznej,alerealneuwarunkowaniaokreślająceskalę,dynamikę
ikierunkiwszystkichprocesówskładającychsięnazmianyspołeczne.Możnapowie-
dzieć,żeniemapełnegozrozumieniazmianspołecznychwkrajubezzrozumienia
wpływuzróżnicowańprzestrzennych.
Silnezwiązkigeografiispołecznejzsocjologiąpodkreślałowielubadaczy.
WpowojennejliteraturzepolskiejpoczesnemiejscezajmujeopracowanieS.Golu-
chowskiegopt.Geografiaasocjologia,opublikowanew1968r.weWrocławiu,ale
rozpowszechnioneszerzejdopierow1975roku.S.Golachowski(1975)wswoim
artykulenawiązujedofrancuskiejszkołysocjologiiLaPlaya(zktórejwyszedłsław-
nygeograffrancuskiVidaldelaBlache)następnienawiązujedopracM.Sorre
(autoraksiążkiLeFondementsdelageographiehumain).Przedmiotembadań
byływówczasrelacjepomiędzyludnościązorganizowanąwróżnegrupyspołeczne
aśrodowiskiemgeograficznym.
S.Golachowskizwracanastępnieuwagęnachicagowskąszkołęekologiimiasta,
pisząc:
Dotradycjitejszkoły,związanejznazwiskamiParkaiBurgessa(1926),nawiązują
obecniegeografowieisocjolodzyzgrupowaniwtzw.społecznejekologiiporównawczej,
posługującejsięmetodąanalizyczynnikowej.Przedmiotembadańsąrelacjemiędzygru-
pamispołecznymi,aichsocjoekonomicznymśrodowiskiem.Badaniaobejmujązmienne
określającestrukturę,relacje,dynamikęgrupspołecznychisposóbpercepcjiśrodowiska
(Golachowski1975,s.5–6).
Wartoprzypomniećrównież,coS.Golachowskipiszeozapoczątkowanejwów-
czaswPolsceekologiiczynnikowej:hBadania,jakierozwijająsiępodsztandarem
hporównawczejekologiiczynnikowej”,zaliczyćmożnarównocześniedoinnejtra-
dycjigeografiijakonaukiozróżnicowaniuprzestrzennym”(ibidem,s.5).Wskazuje
równieżnapowiązaniakoncepcyjnesocjologiizgeograficznąszkołąkrajobrazową,
przywołującjakoreprezentantówtejszkołynazwiskaC.O.Sauera(tzw.szkoła
Berkley)iW
.Hartke(niemieckaszkołakrajobrazowa).
36