Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
WPROWADZENIE
Tojestproblembliskimojemusercu,bouczę,mimowszystko,zagranicą.Będę
miećwmojejgrupie,powiedzmy,młodegostudenta,polityczniepoprawnego,
którypowie:„Jestemtylkobiałymmężczyznązklasyśredniej,niemogęmówić”.
Wtejsytuacji-ajesttosytuacjaszczególna,bozajmujępozycjęwładzyiichna-
uczycielai,zdrugiejstrony,niejestembiałymmężczyznązklasyśredniej-mówię
donich:„Dlaczegoniemamyrozwinąćwsobiedopewnegostopniagniewuwobec
historii,któranapisaładlawastakipodłypodręcznik,którywasucisza?”.Potem
zaczynacieraczejdociekać,czymtojest,cowasucisza,niżzajmujecietębardzo
deterministycznąpostawę-skoromamtakikolorskóry,skoromamtakąpłeć…
toniemogęmówić.Nazywamterzeczy,jakwiesz,cokolwiekszyderczo,chroma-
tyzmem:opieraniemwszystkiegonakolorzeskóry-„jestembiały,niemogęmó-
wić”-igenitalizmem:wzależnościodtego,jakiemaszgenitalia,możeszlubnie
możeszmówićwpewnychsytuacjach.Ztegopunktuwidzeniamówiędalej,że
niebędziecieoczywiściemówićwtensamsposóbomaterialedotyczącymTrze-
ciegoŚwiata.Alejeślipostawiciesobietozadanienietylkodowiedzeni[a]się,co
siętamdzieje,przezjęzyk,przezokreśloneprogramystudiów,alejednocześnie
przezhistorycznąkrytykęswojejwłasnejpozycjijakobadacza,tozobaczycie,że
zasłużyliścienaprawodokrytyki-idotego,bybyćsłuchanym.Jeślinieodrobi-
cieswojegozadaniadomowego[…]totakapozycjataknaprawdęjestowielebar-
dziejszkodliwa.
GayatriChakravortySpivak,Pytaniawielokulturowości,
w:GayatriChakravortySpivak,Strategiepostkolonialne,
przeł.M.Kropiwnicki,Warszawa2011,s.83.
s15
