Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
GOSPODARKAISPOŁECZEŃSTWO…1/2018
anita,októrejtakmyśląuczniowie.Najlepszalekcjatotaka,októrejani
nauczyciel,aniuczeńniemyślą,żetobyłalekcja”6.
Zajęcianauczelniachwyższychdzieląsięnawykładyićwiczenia.Już
wsamejnazwietadrugaformaodnosisiędoczynnościwykonywanych
przezstudentów.Czynności,podczasktórychćwicząawięcaktywni.
Nazwaformynieokreślasposobu,wjakimatosiędziać,wartojednak
odwołaćsiędoteoriiipraktykipedagogicznej,wskazującmożliwedowy-
korzystaniamodelezajęććwiczeniowych,jakipraktyczneelementydecy-
dująceosukcesiebądźniepowodzeniupodjętychdziałań.
Zanimjednakprzejdędoanalizymetodaktywizujących,przypomnieć
należy,czymwdydaktycejestmetoda,jaksiędefiniujeorazjakieklasy-
fikacjemetodwystępująobecnie.
WedługSłownikajęzykapolskiegometodato:flświadomiestosowany
sposóbpostępowaniamającyprowadzićdoosiągnięciazamierzonego
celu”
7
.NatomiastSłownikpedagogicznydefiniujemetodęnauczanianastę-
pująco:flcelowoisystematyczniestosowanysposóbpracynauczyciela
zuczniami,któryumożliwiauczniomopanowaniewiedzywrazzumiejęt-
nościąposługiwaniasięniąwpraktyce,jakrównieżrozwijaniezdolności
izainteresowańpoznawczychuczniów”
8
.Zbliżonądefinicjęprezentuje
namrównieżKazimierzSośnicki:flmetodanauczaniajestsystematycz-
niestosowanymprzeznauczycielasposobempracydydaktycznej,obej-
mującymróżneczynnościnauczycielaiuczniów,któremająprowadzić
dorozumieniaiopanowanianowychtreściidouzyskaniaprzynajmniej
podstawowychumiejętnościzwiązanychztymitreściami”9.
Wpedagogicemożnaspotkaćwielepodziałówmetod.Jednozewspół-
czesnychopracowańzaproponowałFranciszekBereźnicki.Dzielion
metodynauczaniana:metodypodające(opis,opowiadanie,pogadanka,
wykładinformacyjny,objaśnienie,pracazeźródłemdrukowanym),metody
6
A.Kasprzak,Jakaktywizowaćimotywowaćuczniówdonauki?,http://www.profesor.pl/
publikacja,5334,Artykuly,Jak-aktywizowac-i-motywowac-uczniow-do-nauki,dostęp:
28.10.2017.
7
Hasłoflmetoda”
,[w:]SłownikJęzykaPolskiegoPWN,http://sjp.pwn.pl/sjp/metoda;2482575.
html,dostęp:17.10.2017.
8
W.Okoń,Słownikpedagogiczny,Warszawa1992.
9
K.Sośnicki,Poradnikdydaktyczny,Warszawa1968,s.47.
IDASCHABIEŃSKA
METODYAKTYWIZUJĄCEWPRAKTYCEAKADEMICKIEJ
12