Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
ROZDZIAŁODREDAKTORA
Czypotrzebnyjestnowyparadygmat
równoważeniaefektywności
isprawiedliwości?
Dlaczegopominiętoaspektyhistoryczne?
Tytułowepytaniewprowadzeniadotomu2trylogiiGospodarkaPolski1918-2018
macharakterprowokacyjny,podobniejaktreśćtegotomu,któryzachęcadopytania
ojegospójnośćzcałątrylogią.Dlaczegoniematusystematycznejanalizyfaktów
zlat1918–2018dotyczącychzmianwproduktywnościpracy,wynagrodzeń,nierów-
nościwpodzialedochodów,ubóstwa,wykluczeniaspołecznego,bezrobociawPolsce
orazlansowanychprzezuczonych,partiepolityczneikolejnerządypomysłównaroz-
wiązanietychkwestiibeznegatywnychichkonsekwencjidlawzrostuPKBpercapita,
indywidualnejwydajnościpracyikreatywności?
Tekwestiezostałyzasygnalizowanewtomie1,którązamknęliśmyrozdziałem
wskazującymnapotrzebęorientacjirozwiązańinstytucjonalnychładuspołeczno-
-ekonomicznegoipolitykpublicznychwkierunkuzintegrowanegorozwoju,czylipod-
noszeniajakościwartościowegożyciawcałejprzestrzenibytuidziałaniaczłowieka.
Sąoneomawianewżnychaspektach,jednakniewpodejściuholistycznymwob-
szernejliteraturzepoświęconejhistoriiPolskiostatniegostuleciaipolitykispołecz-
no-ekonomicznejmiędzywojnia,PRLorazczasomtransformacjiipoakcesjidoUnii
Europejskiej[Mieszczankowski,1983;Golinowska,2018;Kabaj,2005;Roszkowski,
2008;Kowalik,2009;Rosati,2010;GUS,2014;Bukowski,Koryś,Leszczyńska,Tymiń-
ski,Wolf,2018;Grycuk,Russel,2018;Leszczyńska,2018].
ObiecujemypowrótdohistorycznychdoświadczeńPolskizlat1918–2018
wtomie3,gdzieomówimykwestiezwiązanezmodernizacjądlazintegrowanego
rozwoju,którąbędziemyanalizowaćnietylkowsferzeekonomii,politykiispołecz-
nej,lecztakżekapitałuludzkiego,technologii,konsumpcji,naturyirodzinywniej
funkcjonującejorazaksjologicznychprzewartościowań.