Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
14
Rozdział0Wprowadzenie
Wrozdziale10(nGrafikakomputerowa”)zgłębimytematgrafikiianimacji,
dziedzinyzajmującejsiętworzeniemifotografowaniemwirtualnychświatów.
Opierającsięnapostępachwbardziejtradycyjnychdziedzinachinformatyki,takich
jakarchitekturamaszyn,projektowaniealgorytmów,strukturydanychiinżynieria
oprogramowania,dyscyplinagrafikiianimacjiodnotowałaznacznypostępiobec-
nierozkwitławekscytujący,dynamicznyobszar.Cowięcej,tadziedzinapokazuje,
wjakisposóbróżneelementyinformatykiłącząsięzinnymidyscyplinami,takimi
jakfizyka,sztukaifotografia,wceluuzyskanianiesamowitychefektów.
Wrozdziale11(nSztucznainteligencja”)dowiemysię,żeabyopracowaćbar-
dziejużytecznemaszyny,informatykawposzukiwaniuinspiracjizwróciłasięku
badaniuludzkiejinteligencji.Istniejenadzieja,żedziękizrozumieniu,wjakisposób
naszewłasneumysłyrozumująipostrzegają,naukowcybędąwstaniezaprojek-
towaćalgorytmynaśladująceteprocesy,atymsamymprzenieśćporównywalne
możliwościnamaszyny.Rezultatemjestdziedzinainformatykiznanajakosztuczna
inteligencja,którawdużymstopniuopierasięnabadaniachwtakichdziedzinach,
jakpsychologia,biologiaijęzykoznawstwo.
Naszerozważaniazamkniemyrozdziałem12(nTeoriaobliczalności”),badając
teoretycznepodstawyinformatyki–jesttotemat,którypozwolinamzrozumieć
ograniczeniaalgorytmów(atymsamymmaszyn).Wtymmiejscuwskażemykilka
problemów,którychniemożnarozwiązaćalgorytmicznie(azatemleżąpozamoż-
liwościamimaszyn),atakżedowiemysię,żerozwiązaniawieluinnychproblemów
wymagajątakogromnegoczasulubmiejsca,żezpraktycznegopunktuwidzenia
sąrównieżnierozwiązywalne.Dziękitemubędziemywstanieuchwycićzakres
iograniczeniasystemówalgorytmicznych.
Wkażdymrozdzialenaszymcelembędziedogłębnezbadanietematu,abyumoż-
liwićjegowłaściwezrozumienie.Chcemyrozwinąćpraktycznąwiedzęzzakresu
informatyki–wiedzę,którapozwolicizrozumiećtechnicznespołeczeństwo,wktó-
rymżyjesz,izapewnipodstawę,naktórejmożeszuczyćsięsamodzielniewmiarę
postępunaukiitechnologii.
0.4Nadrzędnezagadnieniainformatyki
Opróczwymienionychpowyżejgłównychtematówposzczególnychrozdziałów,
mamyrównieżnadziejęposzerzyćwiedzęoinformatycepoprzezwłączeniekilku
nadrzędnychtematów.Miniaturyzacjakomputerówiichrosnącemożliwości
sprawiły,żetechnologiakomputerowastałasięistotnymelementemwspółcze-
snychspołeczeństw.Jestonatakpowszechna,żeznajomośćjejmafundamen-
talneznaczeniedlabyciaczłonkiemwspółczesnegoświata.Technologiakom-
puterowazmieniłazdolnośćrządówdosprawowaniakontroli;miałaogromny
wpływnaświatowąekonomię;doprowadziładozaskakującychpostępów
wbadaniachnaukowych;zrewolucjonizowałarolęgromadzenia,przechowywania
