Instytucjonalne wsparcie dorosłych osób z niepełnosprawnością intelektualną i psychiczną w województwie łódzkim

Grażyna Mikołajczyk-Lerman, Małgorzata Potoczna

Uzyskaj dostęp

Zakup książkę

ISBN/ISSN:

978-83-8220-369-1

DOI:

Wydawnictwo:

Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego

Rok wydania:

2020

Liczba stron:

216

XML:ISBN/ISSN:

ONIX MARC21

Bibliografia:

Mikołajczyk-Lerman, Grażyna; Potoczna, Małgorzata. Instytucjonalne wsparcie dorosłych osób z niepełnosprawnością intelektualną i psychiczną w województwie łódzkim. Red. . Łódź: Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2020, 216 s. ISBN 978-83-8220-369-1

Bibliografia refWorks:

RT Book, Whole

SR Electronic(1)

A1 Mikołajczyk-Lerman, G.

A1 Potoczna, M.

T1 Instytucjonalne wsparcie dorosłych osób z niepełnosprawnością intelektualną i psychiczną w województwie łódzkim

PB Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego

PP Łódź

YR 2020

SN 978-83-8220-369-1

Bibliografia BibTex:

@Book{ 241309, author = "Mikołajczyk-Lerman, Grażyna and Potoczna, Małgorzata", editor = "", title = "Instytucjonalne wsparcie dorosłych osób z niepełnosprawnością intelektualną i psychiczną w województwie łódzkim", publisher = "Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego", year = "2020", address = "Łódź", isbn = "978-83-8220-369-1" }

Bibliografia endNote:

TY - BOOK

AU - Mikołajczyk-Lerman, Grażyna

AU - Potoczna, Małgorzata

ED -

TI - Instytucjonalne wsparcie dorosłych osób z niepełnosprawnością intelektualną i psychiczną w województwie łódzkim

PB - Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego

CY - Łódź

PY - 2020

SN - 978-83-8220-369-1

ER -

Netografia (standard APA):

Mikołajczyk-Lerman, Grażyna; Potoczna, Małgorzata. Instytucjonalne wsparcie dorosłych osób z niepełnosprawnością intelektualną i psychiczną w województwie łódzkim [baza danych online] Łódź: Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2020 [dostęp: 28 04 2024]. Dostęp w Ibuk Libra: https://libra.ibuk.pl/reader/instytucjonalne-wsparcie-doroslych-osob-z-niepelnosprawnoscia-grazyna-mikolajczyk-lerman-241309.

pomoc społeczna, niepełnosprawność intelektualna, psychiatria środowiskowa, niepełnosprawna rodzina, osoby chore psychicznie, wsparcie dorosłych osób z niepełnosprawnością

W prezentowanej publikacji podjęto rozważania na temat problemów funkcjonowania instytucjonalnego systemu wsparcia osób niepełnosprawnych intelektualnie i chorujących psychicznie na przykładzie analizy wybranych instytucji na terenie województwa ł...

Więcej

ISBN/ISSN:

978-83-8220-369-1

DOI:

Wydawnictwo:

Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego

Rok wydania:

2020

Liczba stron:

216

XML:ISBN/ISSN:

ONIX MARC21

Wprowadzenie7
Rozdział I. Od modelu medycznego do poszanowania praw człowieka11
Rozdział II. Dorosłość osób niepełnosprawnych intelektualnie i psychicznie jako problem społeczny21
2.1. Niepełnosprawność intelektualna27
2.1.1. Kwestie definicyjne27
2.1.2. Od „niepełnosprawnego” dzieciństwa do „niepełnosprawnej” dorosłości – specyfika funkcjonowania dorosłych osób z niepełnosprawnością intelektualną30
2.1.3. „Niepełnosprawna rodzina” jako (nie)jedyny system wsparcia40
2.2. Niepełnosprawność psychiczna45
2.2.1. Kwestie definicyjne45
2.2.2. Choroba psychiczna w świadomości społecznej47
2.2.2.1. Postawy i opinie mieszkańców województwa łódzkiego wobec osób chorych psychicznie51
2.2.3. Od hospitalizacji do psychiatrii środowiskowej53
Rozdział III. Rozwiązania legislacyjne wpływające na kształt polityki wobec osób z niepełnosprawnością intelektualną i psychiczną63
4.1. Instytucje orzecznicze – procedury orzekania, tryb i zasady81
Rozdział IV. Możliwości instytucjonalnego wsparcia dorosłych osób z niepełnosprawnością intelektualną i psychiczną81
4.2. Instytucje pomocy społecznej i ochrony zdrowia87
4.3. Zasoby instytucjonalne na terenie Łodzi i województwa łódzkiego102
Rozdział V. Instytucjonalne wsparcie dorosłych osób z niepełnosprawnością intelektualną i psychiczną w województwie łódzkim w opinii badanych111
5.1. Problemy i uwarunkowania procesu diagnostycznego w instytucjach orzeczniczych112
5.2. Problemy i uwarunkowania procesu diagnostycznego, pomocy i wsparcia w wybranych instytucjach świadczących usługi społeczne i zdrowotne139
5.2.1. Problemy i uwarunkowania procesu diagnostycznego140
5.2.2. Uwarunkowania instytucjonalnego zakresu wsparcia148
5.2.3. Specyfika współpracy międzyinstytucjonalnej157
5.2.4. Meandry współpracy z rodziną170
5.2.5. Ograniczone możliwości aktywizacji zawodowej178
Rozdział VI. Dobre praktyki185
Rozdział VII. Zakończenie – rekomendacje dla efektywnego wsparcia osób z niepełnosprawnością intelektualną i psychiczną189
Bibliografia195

Odmodelumedycznegodoposzanowaniaprawczłowieka

planowaniausługwzakresiepomocyspołecznej,totrudnoniezgo-

dzićsięzfaktem,nżetonieniesamodzielnośćjakokategoriabez-

względnapowinnabyćobiektemzainteresowań,alewsparcie,jakie

jestniezbędne,byosobamogłapozostawaćwzględnieniezależna”

(Kusideł,Podgórska-Jachnik,Potoczna,2018:5).Zaśwprzypadku

kategoriiosóbzniepełnosprawnościąintelektualnączyzchorobą

psychicznąwiążesiętozkoncepcjąniezależnegożycia,którajest

możliwetylkodziękiwsparciu.

JużDeklaracjaPrawOsóbzUpośledzeniemUmysłowym

(DeclarationontheRightsofMentallyRetardedPersons)z1971r.,

którapodkreślała,iżosobyniepełnosprawneintelektualniemają

tesameprawacoinniludzie,orazustanawiałaspecjalneprawa

dlatychosób,zwymownympodkreśleniem-nwynikającezich

potrzeb”

Jeślidodamydotegofakt,iżKonwencjaONZoprawachosób

niepełnosprawnych(2006)eksponujepotrzebębardziejintensyw-

negoispecjalistycznegowsparcia,toterminnniesamodzielność”

traciracjębytu.Wobliczutychwyzwańzuznaniemnależywska-

zać,iżwzamianzakryteriumniesamodzielnościcorazczęściej

wpolskichanalizachinterdyscyplinarnychpojawiasiępropozycja

myśleniaoosobachzniepełnosprawnościamiwkategoriachpoten-

cjałurelacyjnościicorazczęściejpojawiasiędyskursoautonomii

(Penczek2017,Podgórska-Jachnik,2018).

IstniejącywPolsceinstytucjonalnysystemwsparciaosóbznie-

pełnosprawnościaminiejednokrotniekrytykowanybyłzaistot-

neluki,którestanowiątymsamymbarierywprocesiewsparcia

iintegracjispołecznejcałejtejgrupy,jakispecyﬁcznychkategorii

(Kowalik,2011;Gąciarz,Kubicki,Rudnicki,2014;Kubicki,2017).

Możnadomniemywać,iżtegotypuniedoskonałefunkcjonowanie

instytucjipublicznychwznacznymstopniumożeutrudniaćwdra-

żaniezapisówzawartychwKonwencjioprawachosóbniepełno-

sprawnych.

Naszczególnąuwagęzasługujetensegmentinstytucjonalny,

którywswychzałożeniachmawsparcieipomocdlaosóbzniepeł-

nosprawnościąintelektualną,jakichorującychpsychicznie.Dzieje

siętakdlatego,iżtagrupaodznaczasięspecyﬁcznymicechami,

którewymagająteżodpowiedniegodziałania.

Generalnieniepełnosprawnośćpsychicznalubumysłowałączy

sięzdużąniestabilnościąsomatycznąisocjalną,zaśludziepsy-

chiczniechorzylubupośledzeniumysłowowymagająszczególnej

troskiwewszystkichaspektachżycia(Kozłowski,2005).Jednocze-

śnieteżwnajwiększymstopniuskupiająnasobieuwagęspołeczną

Brak wyników

Instytucjonalne wsparcie dorosłych osób z niepełnosprawnością intelektualną i psychiczną w województwie łódzkim

Treść książki

Znajdź bibliotekę blisko siebie, i uzyskaj dostęp do ebooka w systemie IBUK Libra