Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
8
Wstęp
wktórejomówionezostałynazwyosobowerównenazwomwsipomorskich.Ja-
rosławSzutabadanazwygeograficzne,EwaBadydazaśnazwyosiedliibudynków
mieszkalnychwTrójmieście.TrzeciaczęśćJęzykowegoobrazuPomorzatoteksty
oróżnorodnejtematycejęzykoznawczej:IzabelaKępkaprezentujeidiolektks.Sta-
nisławaTrebnicanapodstawiejednegozjegokazań,BeataJędrzejczak-budowę
sloganówreklamującychpomorskiemarkiterytorialne,aKatarzynaSturmowska-
frazeologiękociewską.
RozdziałLiterackiobrazPomorzazawieradwateksty.ArtykułTadeuszaLink-
nerapoświęconyjestwizerunkowidziewiętnastowiecznychKaszub,jakiwyłaniasię
zlistówpisanychprzezanonimowegoautoradotoruńskiejgazetynPrzyjaciel”
,tekst
DanielaKalinowskiegonatomiastprezentujetwórczośćwspółczesnegosłupskiego
pisarzaDanielaOdii.
Trzeciączęśćtomu,zatytułowanąKulturowyobrazPomorza,otwieratekstNico-
leDołowy-Rybińskiej,wktórymsytuacjaspołeczno-politycznaKaszubówomówio-
nazostałanatleinnychmniejszościjęzykowychEuropy.Kolejnepraceprezentują
zróżnicowaniePomorzapodwzględemjęzykowym(CezaryObracht-Prondzyński)
ietnicznym(JózefBorzyszkowski).WartykuleDanutyStanulewiczzawartesą
wynikiankiety,przeprowadzonejwśróduczniówjednegoztrójmiejskichliceów,
natematichocenyswojejznajomościkaszubszczyzny.TomaszDerlatkapokazuje,
jakczescyhistorycy,literaciimalarzeprzedstawialiwyprawęhusytównaPomorze
wroku1433.CzęśćtrzeciązamykatekstAnnySobieckiej,wktórymomówiono
repertuarPaństwowegoTeatruLalkiwSłupskuiwystępującewnimmotywy
kaszubsko-pomorskie.
WczęściVariaznalazłysiędwieprace:wpierwszejznichEdwardBrezapatrzy
nastarośćoczamijęzykoznawcyikulturoznawcy,wdrugiejKrystynaSzcześniak
badanazwywłasnewzbiorzemazurskichbaśni.
ZenonLica
