Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
kwestionariuszwskróconejwersjiomówionyzostałprzezIrenę
K.HejdukpodnazwąZapasZaufaniaOrganizacyjnego45.
Kwestionariuszprzygotowanowformieelektronicznejipodjęto
próbęrozdysponowaniagowśródpracownikówpedagogicznych
wszystkichzakładówpoprawczychwPolsce46.Wzwiązkuztym
przeprowadzonorozmowyzdyrektoramitychplacówek,prosząc
oprzekazanienarzędziapracownikompedagogicznym
zapośrednictwemlistymailingowej.Szczegółowoomawianoprzy
tymzałożeniaprojektubadawczegoorazprzewidzianysposób
gromadzeniadanych.Wtrakcierozmowyzaznaczano,żeprzyjęta
formagromadzeniadanychgwarantujeanonimowość.Respondenci
otrzymywalinaswojeadresymailoweinformacjędotyczącą
zamierzeńbadawczychisamegonarzędziaorazlink,którydoniego
prowadził.Wypełnionekwestionariuszetrafiałydoserwera,
wktórymodpowiedzidzielonebyłynaposzczególnerekordy,apo
ichzebraniupoddanezostałyanalizie.
Wdwóchprzypadkachdyrektorzyodmówilizgody
naprzeprowadzeniebadanianatereniekierowanychprzeznich
placówek.Wjednymnatomiastodstąpionoodbadaniazuwagi
nainformacjęobrakubazyadresówelektronicznych,
coskutkowałobykoniecznościąodstąpieniaodprzyjętejformuły
gromadzeniadanych.Wobectegoz27funkcjonującychwPolsce
zakładówpoprawczychnarzędziebadawczerozdystrybuowano
w24.Napodstawiedanychoplanachetatowychuzyskanych
zMinisterstwaSprawiedliwościobliczono,żeplacówkitedysponują
łącznie579etatamipedagogicznymi,coukazujepotencjalnąliczbę
respondentów,którąnależyjednakpomniejszyćoetatyprzewidziane
dlakadrykierowniczej.Trzebatakżebraćpoduwagęduże
prawdopodobieństwoniezagospodarowaniapełnegolimitu
przyznanychetatów.Wefekcieoszacowano,żebadaniamiobjęta
zostaniegrupaokoło450pedagogówresocjalizacyjnych.
Procesdystrybucjinarzędziaizbieraniadanychtrwał
odlistopadadogrudnia2016roku.Wtymczasiezakwalifikowano
dobadania133całkowiciewypełnionekwestionariusze,codaje30%
stopęzwrotu.Takasytuacjapozwala,zdaniemKrystynyLutyńskiej,
naprzeprowadzeniewiarygodnychanalizocharakterze
ilościowym47.Uzyskanenatejpodstawiewnioskizostały
skonfrontowanezopiniamisześciuekspertówzzakresupedagogiki
resocjalizacyjnej,legitymującychsięzarównoakademickim,jak
