Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
uwarunkowaniaskutecznościoddziaływańresocjalizacyjnychwwarunkachzakładu
poprawczego[w:]T.Sołtysiak,A.Latoś(red.),Działalnośćprofilaktyczna
iresocjalizacyjnawśrodowiskuotwartym,instytucjachwychowawczych,
poprawczychorazkarnych,UKW,Bydgoszcz2010,s.117–129.
24Zob.T.Pilch,T.Bauman,Zasadybadańpedagogicznych.Strategieilościowe
ijakościowe,Żak,Warszawa2000,s.318.
25J.Gnitecki,Elementymetodologiibadańwpedagogicehermeneutycznej,WSP,
ZielonaGóra1996,s.6.
26J.Włodarek,Systemwychowawczyzakładupoprawczego…,dz.cyt.
27W.Ambrozik,T.Frąckowiak,S.Wawryniuk(red.),Pamięćiobecność
społeczna,PRODRUK,Poznań1994.
28S.Jedlewski,Odnowazakładówdlanieletnich,WSiP,Warszawa1978,s.5.
29Zob.J.Konopnicki,Metodologiabadańniedostosowaniaspołecznego,„Biuletyn
TowarzystwaWolnejWszechnicyPolskiej”,1972.Interesującowypowiadasię
natentematL.Pytka,zob.tegoż,PedagogikaresocjalizacyjnawUniwersytecie
Warszawskim.Wczoraj,dziś,jutro?,„ResocjalizacjaPolska”,2010,nr1,s.26–30.
30J.Szałański,Resocjalizacjawzakładziepoprawczym,WSiP,Warszawa1978.
31Zob.W.Czajka,Efektywnośćresocjalizacyjnaumieszczanianieletnichpoza
zakładempoprawczym,WydawnictwoPrawnicze,Warszawa1979;B.Kowalska-
Ehrlich,Młodzieżnieprzystosowanaspołecznieaprawo,WydawnictwoPrawnicze,
Warszawa1988;A.Krukowski,Problemyzapobieganiaprzestępczości,PWN,
Warszawa1982.
32P.Moczydłowski,Osposobachwgląduwsekretystosunków
międzyludzkich.Przypadekinstytucjitotalnych[w:]A.Sułek,K.Nowak,A.Wyka
(red.),Pozagranicamisocjologiiankietowej,PWN,Warszawa1989,s.31–59;
K.Miszewski,Kiedybadaczjesttajnymagentem.Opostrzeganiuniejawnej
obserwacjiuczestniczącejjakoetycznieproblematycznej,metodachbadań
ilościowych,zakulisowychwymiarachżyciaspołecznegoiichzwiązkuzewszystkim
tym,oczymprzedchwilą,„PrzeglądSocjologiiJakościowej”,2007,
t.3,nr2,s.33–62.
33Zob.L.Pytka,PedagogikaresocjalizacyjnawUniwersytecieWarszawskim…,dz.
cyt.,s.25.
34P.Sztompka,Socjologiazmianspołecznych,Znak,Kraków2010,s.25.
35P.Frąckowiak,Kierunkirozwojuresocjalizacji…,dz.cyt.,s.22.
36T.Pilch,T.Bauman,Zasadybadańpedagogicznych.Strategieilościowe
ijakościowe,Żak,Warszawa2000,s.309;B.Smolińska-Theiss,Badaniaprzez
działaniewpedagogicespołecznej[w:]tejże(red.),Badanieidziałanie.
Wposzukiwaniumetodorganizowaniaśrodowiskawychowawczego,WUW,
Warszawa1988.
37P.Sztompka,Socjologiazmianspołecznych,dz.cyt.,s.27.
38Zob.M.Lurker,Przesłaniesymboliwmitach,kulturachireligiach,Znak,
Kraków1994,s.9in.;P.Frąckowiak,Kierunkirozwojuresocjalizacji…,dz.cyt.,
s.12in.J.Gnitecki,Elementymetodo-logiibadań…,dz.cyt.,s.76in.
39T.Pilch,T.Bauman,Zasadybadańpedagogicznych…,dz.cyt.,s.318.
40M.B.Miles,A.M.Huberman,Analizadanychjakościowych,TransHumana,
Białystok2000,s.9.
41Tamże,s.75,79;zob.takżeS.Palka,Metodologia.Badania.Praktyka
pedagogiczna,GWP,Gdańsk2006,s.50;S.Nowak(red.),Metodybadań