Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
napowstawaniepołączeńneuronalnych.Jeśliwidziałeś
film
NiepokonanySeabiscuit
,tomożepamiętasz,jak
tytułowegokoniauczono,byruszałgalopemnadźwięk
dzwonka.Kiedydźwięczałdzwonek,jeździecuderzał
koniawgrzbietszpicrutą,cowywoływałoreakcję
„uciekaj”iSeabiscuitpodrywałsiędobiegu.Powielu
próbachruszałgalopemnasamdźwiękdzwonka.Biegł
takszybko,żezdołałpokonaćmistrzaWschodniego
Wybrzeża,ogieraoimieniuWarAdmiral.
Chociażwięcogólnywzórpołączeńneuronalnych
powstajepodkontrolągenetyczną,bodźcezewnętrzne
–pochodząceześrodowiskaizćwiczenia–również
wywierająwpływnawzrostneuronówitworzenie
połączeń.Współcześnieuważasię,żeogólnyplan
połączeńjestzdeterminowanygenetycznie,alekonkretne
połączenianapoziomielokalnymsązależne
odaktywnościistanowiąwynikoddziaływaniaczynników
epigenetycznychorazdoświadczenia.Zarównogeny,jak
iśrodowiskomająistotneznaczenie,comożepotwierdzić
każdyspostrzegawczyrodziclubwłaścicielpsaczykota.
Wrodzonazłożoność
Psychologiarozwojuczłowiekaobfitujewprzykłady
intuicyjnejwiedzyniemowlątzdziedzinyfizyki,biologii
ipsychologii.ElizabethSpelkezUniwersytetuHarvarda
iReneBaillargeonzUniwersytetuStanuIllinoisprzez
wielelatbadaływiedzęmałychdziecinatematfizyki.
Dorośliuważajątęwiedzęzaoczywistąirzadko
zastanawiająsięnadtym,skądonapochodzi.Naprzykład
kubekzkawąstojącynaTwoimbiurkunaogółnie
wzbudzaTwojegozainteresowania.Gdybyśjednaknagle
zobaczył,jakówkubekunosisięażpodsufit,zpewnością
przyciągnąłbyTwojąuwagę–wpatrywałbyśsięwniego
zezdumieniem.Kubekpokonałbysiłęciążenia.
Spodziewamysię,żeprzedmiotybędąsięzachowywały
zgodniezpewnymzbioremreguł,ajeślitegonierobią,
