Kultura Społeczeństwo Edukacja 2/2012

Agnieszka Cybal-Michalska

Uzyskaj dostęp

ISBN/ISSN:

978-83-232-2528-7

DOI:

Wydawnictwo:

Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza

Rok wydania:

2012

Liczba stron:

225

XML:ISBN/ISSN:

ONIX MARC21

Bibliografia:

. Kultura Społeczeństwo Edukacja 2/2012. Red. Cybal-Michalska, Agnieszka . Poznań: Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza, 2012, 225 s. ISBN 978-83-232-2528-7

Bibliografia refWorks:

RT Book, Whole

SR Electronic(1)

A2 Cybal-Michalska, A.

T1 Kultura Społeczeństwo Edukacja 2/2012

PB Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza

PP Poznań

YR 2012

SN 978-83-232-2528-7

Bibliografia BibTex:

@Book{ 103774, author = "", editor = "Cybal-Michalska, Agnieszka", title = "Kultura Społeczeństwo Edukacja 2/2012", publisher = "Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza", year = "2012", address = "Poznań", isbn = "978-83-232-2528-7" }

Bibliografia endNote:

TY - BOOK

AU -

ED - Cybal-Michalska, Agnieszka

TI - Kultura Społeczeństwo Edukacja 2/2012

PB - Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza

CY - Poznań

PY - 2012

SN - 978-83-232-2528-7

ER -

Netografia (standard APA):

. Red. Cybal-Michalska, Agnieszka. Kultura Społeczeństwo Edukacja 2/2012 [baza danych online] Poznań: Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza, 2012 [dostęp: 28 06 2024]. Dostęp w Ibuk Libra: https://libra.ibuk.pl/reader/kultura-spoleczenstwo-edukacja-22012-agnieszka-cybal-michalska-103774.

tożsamość, niepełnosprawność, andragogika, kariera, jakość życia, pracownik socjalny, edukacja domowa, ideologia hip-hopowa

Czasopismo naukowe Wydziału Studiów Edukacyjnych Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu wydawane w formie półrocznika. Problematyka podjęta w tekstach naukowych zamieszczonych w niniejszym czasopiśmie to stricte interdyscyplinarny dyskurs ...

Więcej

Okładka książki o tytule: Syntetyczne oligodeoksynukleotydy klasy C z niemetylowanymi sekwencjami CpG jako składnik zwiększający immunogenność komercyjnej szczepionki dla cieląt zawierającej antygen IROMP Mannheimia haemolytica

Syntetyczne oligodeoksynukleotydy klasy C z niemetylowanymi sekwencjami CpG jako składnik zwiększający immunogenność komercyjnej szczepionki dla cieląt zawierającej antygen IROMP Mannheimia haemolytica

Dodaj do półki

Uzyskaj dostęp

Okładka książki o tytule: Optymalizacja technologii uprawy róż w nieogrzewanych tunelach foliowych z wykorzystaniem metody przyginania pędów

Optymalizacja technologii uprawy róż w nieogrzewanych tunelach foliowych z wykorzystaniem metody przyginania pędów

Dodaj do półki

Uzyskaj dostęp

Reakcja wybranych agrofitocenoz na zróżnicowane dawki substancji biologicznie czynnych herbicydów

Dodaj do półki

Uzyskaj dostęp

„Forum Lingwistyczne” 2017, nr 4

Dodaj do półki

Uzyskaj dostęp

Okładka książki o tytule: Reakcja jęczmienia jarego nagoziarnistego i oplewionego uprawianego w krótkotrwałej monokulturze na zróżnicowane dawki herbicydów i międzyplon ścierniskowy

Reakcja jęczmienia jarego nagoziarnistego i oplewionego uprawianego w krótkotrwałej monokulturze na zróżnicowane dawki herbicydów i międzyplon ścierniskowy

ISBN/ISSN:

978-83-232-2528-7

DOI:

Wydawnictwo:

Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza

Rok wydania:

2012

Liczba stron:

225

XML:ISBN/ISSN:

ONIX MARC21

Artykuły8
PAVEL MÜHLPACHR - Integral Andragogy as a Social Assistance10
AGNIESZKA GROMKOWSKA-MELOSIK - Ciało, moda i tożsamość kobiety epoki wiktoriańskiej – dyskursy piękna i przemocy18
ZENON GAJDZICA - Dlaczego dziecko z niepełnosprawnością zwykle staje się uczniem upośledzonym?32
AGNIESZKA CYBAL-MICHALSKA - Prodevelopmental Orientation as a Determinant of an Active Cooperation of a Subject for the Benefit of Constructing One’s Own Career42
MAREK BUDAJCZAK - O kondycji polskiej edukacji domowej jako społecznego „subimago” (albo o niebezpieczeństwach metaforyzacji)54
DANUTA KOPEĆ - Zapobieganie niepełnosprawności intelektualnej w świetle rozważań Amerykańskiego Stowarzyszenia Niepełnosprawności Intelektualnej i Rozwojowej (AAIDD)62
JOSEF SMOLÍK - Football Hooligans in the Czech Republic: Selected Topics76
IWONA CYMERMAN - Osoba po przeszczepieniu narządu doświadczająca jakości życia – jako przedmiot zainteresowań pedagogów98
MONIKA KOZŁOWSKA - Ideologia hip-hopowa na przykładzie tekstów hip-hopowych120
MIKOŁAJ BRENK - Od społecznika do profesjonalisty – ewolucja zawodu pracownika socjalnego w Polsce136
MONIKA POPOW - Dyskurs obywatelstwa w podręcznikach do kształcenia literaturowego w gimnazjum. Krytyczna analiza dyskursu152
ANNA MARIA STAROSTA - Dzieci jako adresaci i odbiorcy reklam telewizyjnych174
ANETA STRÓŻYNA - Odzyskać raj190
Polemiki i recenzje196
AGNIESZKA GROMKOWSKA-MELOSIK, - Edukacja i (nie)równość społeczna kobiet. Studium dynamiki dostępu, Oficyna Wydawnicza „Impuls”, Kraków 2011 (BOGUSŁAW ŚLIWERSKI)198
MATEUSZ MARCINIAK, - Orientacje konsumpcyjne młodzieży akademickiej. Perspektywa Baumanowska, Oficyna Wydawnicza „Impuls”, Kraków 2011 (SYLWIA JASKULSKA)200
ZBIGNIEW LEW-STAROWICZ, K. WASZYŃSKA (red.), - Przemiany seksualności w społeczeństwie współczesnym. Teoria i rzeczywistość, Wydawnictwo Naukowe UAM, Poznań 2012 (KATARZYNA WŁAŚNIAK)204
Sprawozdania210
JOANNA KOZIELSKA, AGNIESZKA SKOWROŃSKA-PUĆKA - Ogólnopolska Konferencja Naukowa „Dziecko, młodzież, rodzina jako adresaci pomocy psychopedagogicznej i socjalnej” – sprawozdanie212
Informacje o autorach220
Informacje dla autorów222

KULTURA-SPOŁECZEŃSTWO-EDUKACJA

2/2012

POZNAŃ

AgnieszkaGromkowska-Melosik

Uniwersytetim.AdamaMickiewiczawPoznaniu

Ciało,modaitożsamośćkobiety

epokiwiktoriańskiej-dyskursypięknaiprzemocy

KEYWORDS

idealofbeauty,

fashion,identity,

symbolicviolence,

Victorianfemininity

ABSTRACT

Gromkowska-MelosikAgnieszka,Ciało,modaitożsamośćkobietyepoki

wiktoriańskiej–dyskursypięknaiprzemocy[Body,FashionandIdentityof

aVictorianAgeWoman–DiscoursesofBeautyandViolence].Kultura−

Społeczeństwo−Edukacjanr2,2012,Poznań2012,pp.17-30,Adam

MickiewiczUniversityPress.ISBN978-83-232-2528-7.ISSN2300-0422

Thearticleisdevotedtotheanalysisofthedominantidealofbeautyinthe

Victorianperiod.Theauthordeﬁnesmechanismsofrepressionandsymbolic

violenceoverthebodyoftheVictorianupper-classwoman,connectedwiththe

phenomenonofsocialcontroloverthewoman’sbodyandidentity.Theauthor

assumesthatthedesiretoachievephysicalbeautyhasalwaysbeenasource

ofabiographicalexperiencethatwasconstitutiveforawoman,asourceof

aseparateidentityforherincomparisonwithaman.Thehistoricalchanges

oftheidealsofthebeautifulbodyareexpressiveofthecomplexinteractions

betweenthesocialrolesofwomenandthedominantideologyoffemininityas

wellasscientiﬁcandmedicalknowledge.

Wkażdejepocekobietypragnąbyćpiękne-zdajesiętobyćniejakowpisanywkon-

strukcjęichtożsamości(amożeibiologii?)imperatyw.Niekiedywykorzystująskraj-

nienwyraﬁnowane”inneurotyczne”sposobyucieleśnieniaobowiązującegoideału

urody(analizującczasywspółczesne,możnaprzywołaćtutajchoćbychirurgięes-

tetyczną).Dążeniedouzyskaniaﬁzycznegopięknabyłoprzytymzawszeźródłem

konstytutywnegodlatożsamościkobietyiodrębnegodlaniej-wporównaniu

zmężczyzną-doświadczeniabiograﬁcznego(chociażwostatnichdekadachiwtej

dziedzinieróżnicemiędzypłciamizamazująsię-mężczyznacorazczęściejotrzy-

mujekulturowesygnały,żeionmabyćnpiękny”-por.Melosik,2008).Nieulegateż

wątpliwości,żewyglądkobietystanowizawszepodstawowy,wyjściowynwyznacznik

identyﬁkacji”-jestekspresjąoczekiwańnarzucanychciałukobietyprzezobowią-

zującestandardyinormyspołeczne.Zkoleihistorycznezmianyideałówpięknego

Brak wyników

Kultura Społeczeństwo Edukacja 2/2012

Treść książki

Znajdź bibliotekę blisko siebie, i uzyskaj dostęp do ebooka w systemie IBUK Libra