Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
12
Wstęp
jestproduktturystyczny,będącykategoriątraktowanąwdwóchujęciach:wąskim
-jakoofertaprzedsiębiorcówturystycznych,orazszerokim-jakoofertaobszaru
turystycznego.Działalnośćprzedsiębiorcówrekreacyjnychobejmujeświadczenie
rozumianewaspekciewąskim,tj.usługi.Zakładając,żeusługirekreacyjnesąkiero-
wanezarównodomieszkańców,jakiturystów,należyprzyjąć,żeofertarekreacyjna
możebyćczęściąproduktuturystycznegoobszaru.Wrozwiniętychdestynacjachtu-
rystycznychstanowiniekiedyjedenzpodstawowychelementówproduktuturystycz-
negomiejsca.
Autorzytegopodręcznikastaralisięprzybliżyćproblematykęmarketinguwtury-
styceirekreacjizapośrednictwemprezentacjiorientacjirynkowejistosowanychdziałań
marketingowychprzezwymienionegrupypodmiotów(przedsiębiorcówturystycznych
irekreacyjnych,obszaryturystyczne).Podstawowyzakresrozważańdotyczyjednak
oferentówusługturystycznych.Chodzioobszarmarketinguwturystyceirekreacjina-
zywanymarketingiemusługturystycznych,zbogatymdorobkiemteoretyczno-badaw-
czym.Uzupełniająco,odwołanosiętakżedozadańiinstrumentówmarketingowychob-
szarówturystycznych,natematktórychbrakdotychczaskompleksowychopracowań.
Jesttojednaknurtdziałalnościpraktycznej,rozwijającysięwwielukrajachowysokiej
funkcjiturystycznej,wtymwkrajachUniiEuropejskiej,apo1999r.,pozmianach
wsystemiefunkcjonowaniasamorząduterytorialnego,takżewPolsce.Zagadnienia
marketinguusługrekreacyjnych,jakdotąd,podejmowanewsposóbograniczony,doty-
czązregułyszerszejtematykizwiązanejzusługamiczasuwolnego,awięcobejmującej
takżezagadnieniaturystyczne.Książkatamazatemszansęwypełnićpewnąlukęna
rynkuwydawniczym.
Podręcznikpowstałdziękiwspółpracypracownikówdydaktyczno-naukowych
-zwieloletnimdoświadczeniemwzakresieprezentowanejproblematyki,zarówno
teoretycznym,jakipraktycznym-trzechpolskichuczelniwyższych,tj.KatedryZa-
rządzaniaTurystykąUniwersytetuSzczecińskiego,KatedryMarketinguiZarządzania
GospodarkąTurystycznąUniwersytetuEkonomicznegoweWrocławiuorazKatedry
GeografiiRegionalnejiTuryzmuUniwersytetuŚląskiego.
Pracamatradycyjnąstrukturępodręcznikówmarketingowych,coczynijąprzy-
jaznądydaktyczniedlastudentów,biorącpoduwagęmożliwośćkorzystaniaprzez
nichtakżezinnychźródeł,gdziepodziałtreścijestprezentowanywpodobnejformie.
Wiedzazawartawksiążceopierasięnazałożeniachprogramowychprzedmiotudla
kierunkuTurystykairekreacjaorazkierunkówEkonomiaiZarządzanienaspecjal-
nościachturystycznych.Wtymzakresiestrukturapodręcznikajestkontynuacjątreści
programowychprzedmiotupodstawymarketingu.
Podręcznikpodzielonona3części,wktórychwyodrębnionołącznie15rozdzia-
łów.Pierwszedwieczęściodnosząsiędopodstawowychzagadnieńmarketinguwtury-
styceirekreacji,obejmującwprowadzeniedoproblematykiorazzakresinstrumentalny.
Trzeciaczęśćstanowirozszerzenieipogłębienieproblematyki,wskazującprzytymna
nowoczesnezagadnieniazzakresumarketinguturystykiirekreacji.
Wrozdziale1omówionoogólnezałożeniakoncepcjimarketingowejwsektorze
usługowym,prezentującprzytympodstawowąterminologię.Rozdział2stanowipre-