Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
orazproblempomijaniaaktywnościpodmiotuwproponowanym
nagruncietejkoncepcjiobraziedziałania(patrzrozdział7).
Jednocześniestatus,któryteoriakauzalnamawobszarzebadań
nadludzkimdziałaniem,przypominastatus,którywnaukachfizycz-
nychzachowujemechanikaklasyczna.Obieteorieprimafaciezdająsię
dostarczaćtrafnychanaliz.Obieosadzonesąwprzyczynowymobrazie
świataiobieprzypogłębionejanalizieokazująsięniewystarczające.
Jednakmimożezarównoztezamimechanikiklasycznej,jakiztezami
teoriikauzalnejmożnasięniezgadzać,stanowiąonewobrębieswoich
dyscyplinoczywistypunktodniesienianietylkowporządkudydak-
tycznym,alerównieżwporządkubadawczym.Mamnadziejęprze-
konaćCzytelnikadopogląduowyróżnionejpozycjiteoriikauzalnej
wobrębiefilozoficznejrefleksjinaddziałaniem,jakrównieżdotego,że
jesttopropozycjadaleceniesatysfakcjonująca,itorównieżzpowodów
wykraczającychpozaramypojęcioweteoriidziałania.
*
Książkapodzielonajestnadwieczęści.Częśćpierwszapoświęcona
jestrekonstrukcjikauzalnejkoncepcjidziałania,częśćdruga-sporowi
wokółtejteorii.Wpierwszejkolejnościprzedstawiamkauzalnąkon-
cepcjędziałania,czyraczejkauzalnekoncepcjedziałania-rodzinęteo-
rii(Aguilar,Buckareff2010,s.1),któreprzyjmujądwawspomniane
wcześniejzałożenia:pierwsze,dotycząceprzyczynowejnaturydziałań,
orazdrugie,dotycząceprzyczynowejnaturywyjaśnieńdziałań.Tezy
teexplicitesformułowałDonaldDavidsonwartykuleActions,Reasons,
andCauses(1963),kładąctymsamymfundamentpodkauzalnąteorię
działaniawjejwspółczesnymbrzmieniu.Jegoantynaturalistycznąkon-
cepcjęprzedstawiamwrozdziale1.DopropozycjiDavidsonanawią-
zujęrównieżwrozdziale2,wktórymukazanyjestantropologiczny
wymiarfilozofiidziałania,dotyczącymiejscaczłowiekaijegodziała-
niawświeciefizycznym.Wrozdziale3rekonstruujędwiepropozycje
naturalistyczne:teorieautorstwaAlfredaMelegoiFredaDretskego.
Wrozdziale4,któryzamykaczęśćpierwszą,analizujęopozycjęmiędzy
teoriaminaturalistycznymiiantynaturalistycznymiwobrębiefilozofii
działania,jakrównieżpozatądyscypliną.
WPROWADZENIE
15