Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
DMentorsshare.Mentorscare.Mentorsdare.Mentorzydzieląsięzinnymi.
Mentorzydbają.Mentorzymająodwagę–dokonywaćznaczącychzmian
wswoimżyciuzawodowymprzezprzekazywaniemłodszemupokoleniu,
którekiedyśichzastąpi,swojejwiedzy,energiiorazwartości”.Tesłowa
PhilipaG.Zimbardo(2013)uznaćmożnazanajkrótszącharakterystykę
istotyrolimentora.
Pojęciementoringuwywodzisię,jakwiadomo,zmitologiigreckiej.We-
długHomeraOdyseusz,udającsięnawojnętrojańską,powierzyłpieczę
nadedukacjąsynaTelemachaswojemuprzyjacielowiMentorowi.DPrze-
każswojąwiedzęidoświadczeniemojemusynowi”–powiedział.Przyjaciel
dobrzewywiązałsięzzadania,stającsięnawiekisymbolemoparciadla
młodegoczłowieka.
Wczasachnieconambliższychzaobserwowano,żeosoby,któreodnio-
słyautentycznysukceszawodowy,częstowodpowiedzinapytaniaoźródła
tegosukcesuprzywołująpostaćczłowieka-autorytetu:jegopomociopieka
spowodowałyprzełamaniepoczątkowychtrudności,umożliwiającpełny
rozwójkarieryzawodowej.
Dotejswoistej,znanejodwiekówrelacjimistrz–uczeńnawiązujecoraz
większaliczbawspółczesnychorganizacji,wdrażającprogramymentoringu.
Przeglądwspółczesnychdefinicjimentoringu
DSztukawspieranialudzi,którzychcąprzekształcaćmarzeniawceleipo-
dejmowaćwysiłekichrealizacji”–to,wmoimodczuciu,najlepszeokreśle-
nieistotymentoringu.Problempoleganatym,żedokładnietosamomoż-
napowiedziećocoachingu.Trzebawięcprzystąpićdoprzeglądudefinicji.
Koncepcjiformułowanychzarównowliteraturzeprzedmiotu,jakiwtrak-
ciespotkańpraktykówjesttakwiele,żeEricParsloeiMonikaWrayokre-
ślajądyskusjewokółpojęciamentoringumianemDsemantycznejdżungli”.
Chcącuniknąćzagłębianiasięwowądżunglę,formułująbardzoogólną
definicję,zgodniezktórąmentoringtoDproces,którystymulujeiwspiera
naukę”(Parsloe,Wray2002,s.81).
Trudnoniezauważyć,żetookreślenieniewielewyjaśnia.Mentoring
wtakimujęciumożeoznaczaćwłaściwiewszystko.Zdająsobieztegospra-
