Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
46
Literaturakobiet–literaturakobieca
czynnościamibardziejdlanichidladomuHpożytecznymi”niżstu-
diowanieksiąg.Aleprocesuzmianspołecznych,nabierającychtem-
pawoświeceniu,niedałosięjużzatrzymać.Zwracanatouwagę
Ianwatt,omawiającczytelnictwowosiemnastowiecznejAnglii,
gdziewskutekHregresukulturalnegoszlachtyiziemiaństwa”zaczęto
utożsamiaćHlekturę”zHzajęciemtypowokobiecym”:
Kobietyzklasywyższejiśredniejmogłyuczestniczyćtylkownielicznych
zajęciachswoichmężów,bezwzględunato,czybyłyonezwiązanezpracą,
czyzwypoczynkiem.Niebyłozwyczaju,abyzajmowałysiępolityką,intere-
samiczyteżadministracjąmajątków,agłównemęskierozrywki,takiejak
picieipolowanie,niebyłyimdozwolone.wrezultaciemiałydużowolnego
czasu,któryczęstowypełniałyróżnorodnąlekturą
44.
Intuicjemęskiejczęścispołeczeństwabyłytrafne,ponieważ–co
omawiaRogerChartiernaprzykładzieMicheladeMontaigne’a–
zarównolekturaintymna,czytaniedlasiebieiwodosobnieniu,jak
iposiadaniewłasnychulubionychksiążek,któretowarzyszączło-
wiekowiwchwilachdobrychizłych,toźródłaindywidualnejsiły
izarodekbuntuprzeciwkażdejwładzy
.Świadomośćtatowarzyszyła
Virginiiwoolf,gdypisałaoHwłasnympokoju”jakowarunkuiprze-
strzeniemancypacjipodmiotukobiecego
45.Apisaławokresie,
wktórymdomostwawyraźnieprzeznaczałydlamężczyznbibliotekę
igabinet,adlakobietsalon
46;wokresie,wktórymmężczyźnipo-
siadaliantykwariatyitworzylikolekcjebibliofilskie–opowiadali
więchistorieksiążekijakoprzedmiotów,ijakodyskusjitoczonych
przezichautorów,akobietyprowadziłyczytelnie–wypożyczały
książki,jedyniepośredniczącmiędzyautoramiiczytelnikami.
44
I.watt,Narodzinypowieści.StudiaoDefoe’em,RichardsonieiFieldingu,przeł.
A.Kreczmar,warszawa1973,s.47.
45
V
.woolf,Własnypokój.Trzygwinee,przeł.E.Krasińska,warszawa2002.
46
J.Pile,Epokawiktoriańska,w:tegoż,Historiawnętrz,przeł.B.Mierzejewska,
E.Gorządek,warszawa2006.
