Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
12
Wprowadzenie
pochodzenia)zeWschodu”
.Analogicznie,rozpatrująckwestięnkorzeni”migrują-
cychstudentów,wodniesieniudokrajówwyjazdu(republikbyłegoZSRR)iprzy-
jazdu(Polski),stosujęodpowiednioterminynkrajurodzenia”inkrajpochodzenia
(przodków)”
.Wistniejącychbadaniachtoostatnieokreśleniezwyczajowoodnosi
siędokrajuwyjazdumigranta.WprzypadkustudentówzLitwy,Białorusiczy
Ukrainy,gdzieodpokoleńzamieszkująichrodziny,miejscempochodzeniabędzie
Wileńszczyzna,GrodzieńszczyznaczyokoliceLwowa.Pomimotego,dlapodkre-
śleniazwiązków,jakiełącząbadanązbiorowość,wtymgrupępotomkówPolaków
przesiedlonychwgłąbazjatyckiejczęściRosji(ZSRR),toPolskęjakomiejsce,do
któregomigrujądokorzeni,ujmujęjakonkrajpochodzenia(przodków)”
.
Książkatajestefektembadańprowadzonychprzezemniewlatach2011-2016
wInstytucieSocjologiiUniwersytetuŁódzkiegonapotrzebypracydoktorskiej
pt.StudencipolskiegopochodzeniazkrajówbyłegoZSRRwPolsce:doświadczenia
kulturoweaprzemianytożsamości.Badaniatepodjąłemwówczaspodkierunkiem
dr.hab.AndrzejaPiotrowskiego.Okresodobronyrozprawydoktorskiejwkońcu
2016r.dowydaniatejksiążkipoświęciłemnatomiastnaponownąinterpretację
zebranychdanychempirycznychiaktualizacjęinformacjikontekstualnychocha-
rakterzeiskaliprocesówmigracyjnychwPolsce.Samąrealizacjęczęścibadańem-
pirycznych(20z60wywiadównarracyjnychzestudentamiiabsolwentamioraz
pięciustudiówprzypadku,wtymwywiadówpogłębionychzprzedstawicielami
otoczeniainstytucjonalnego)orazprzygotowanieiwydanietejksiążkisfinan-
sowałoNarodoweCentrumNaukiwramachgrantuPreludiumIV(nrumowy:
UMO-2012/07/N/HS6/01457).
***
Oważnościanalizdecydująpodejmowanaproblematykaistosowanametodaba-
dawcza.Badaniateuwzględniająbiograficznywymiarmigracjiwnaszymkraju,
azwłaszczamigracjidokorzenizwykorzystaniemścieżkiedukacyjnej,wtym
sensiebędącpróbąopisutegonabierającegocorazwiększegoznaczeniakanału
mobilności.NasilenieprzepływówmigracyjnychwPolsceujmowanejestnajczę-
ściejwkontekściemigracjizarobkowychczy-wostatnimczasie-tzw.kryzysu
uchodźczegoz2015r.iobawprzedaktamiterroruzestronyśrodowiskimi-
granckichwEuropie.Wdotychczasowychanalizachpolskichbadaczyginęły
jednakindywidualnehistoriemigrującychosób,wtymzwłaszczamigrantów
powrotnych.Tymczasemdziękizastosowaniumetodywywiadunarracyjnego
badaniatejakojedneznielicznychuwzględniająbiograficzny(procesualny)
wymiarmigracjiwnaszymkraju(por.Górny,Koryś2009;Grabowska2019).
Pozwalająnabardziejdogłębne(niżwczęściejstosowanychwbadaniachmi-
gracjipodejściachilościowych)zrozumieniemotywacjiiprzemiantożsamo-
ściowychtowarzyszącychmigrantomwprzenosinachdoinnegokraju.Wypo-
sażająteżbadaczawnowenarzędziadoopisuichadaptacjizespołeczeństwem
