Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
22
ZbyszkoMelosik
kładpreferowaniemdrużynypiłkarskiejLegiiWarszawalubLechaPoznań,
flzapisaniem”siędosiecikomórkowejOrangelubPlus,międzyoglądaniem
teledyskówRihannyaOneDirection,czywwersjinajbardziejchybabanal-
nej,międzycoca-coląapepsi-coląlubKentuckyFriedChickenaMcDonaldls.
Jednocześnieprzytymniewieluludzidbaoflideologicznąkoherencję”swo-
jejtożsamości:skrajnypolityczniekonserwatystamożeuwielbiaćnajbardziej
trywialneformyhip-hopu,azdeklarowanykatolikfascynowaćsiębanalnymi
produkcjamitelewizyjnymitypuflMamtalent”czyspędzaćdzienniewiele
godzinnaFacebooku.Nikogotoniedziwiinikogonieoburzy.
Odwrotowiodwielkichideitowarzyszywięczdecydowanaorientacja
nażyciecodzienne.Rytmżyciawiększościmłodychludziwyznaczonyjest
przezdrobnecodziennewydarzenia,flmomenty”,czynności(niektórzyau-
torzyutrzymują,żenaszeżyciezdominowałaflorientacjanasytuacje”bądź
wręcznaflepizodyczność”4).Toonepochłaniająwiększośćpsychicznejener-
giimłodzieży,stanowiącceljejfascynacjiizabiegów.Młodziludziepotrafą
delektowaćsiędrobiazgami,sytuacjami,chwilami,małymiflzatrzymaniami”
wżyciu.Tworząwłasnemikroświaty,doktórychdorosłymwstępjestwzbro-
niony(Któżznasmadostępdozawartościtwardegodyskuwkomputerze
swojegodziecka?Aprzecieżjeślinieznaszzawartościtwardegodysku,to
nieznaszsercaiumysłujegowłaściciela).Uwielbiająteżopowiadaćniekoń-
czącesięflmałehistorie”owydarzeniachdniacodziennego,przepadająza
niekończącymisięrozmowami(telefonicznymi)oflwszystkiminiczym”(flco
sięzdarzyłoijakprzebiegało?”).Owehistoriestanowiąformęekspresjiich
tożsamości.Unikająnatomiastrozmówopoważnychsprawach;natemat
flprzyczynikonsekwencji”.
Takatypowadlamłodzieżywspółczesnejorientacjanato,cofldrobne”
iflcodzienne”(iczęsteunikaniefltrudnychtematów”)wywołujenierzadko
u-przyzwyczajonychdoflwielkichspraw”-dorosłychwrażenie,żetoż-
samośćmłodychludzipozbawionajestflgłębi”iflistoty”.Trudnojestim
zrozumieć,naczympolegaflsens”tożsamościichdzieci.Dorosłymwydaje
się,żemłodepokoleniepostrzegaświatpowierzchownie,żejestdlanich
ważneto,codlanichfltaknaprawdę”jestbanalne,trywialne.Doroślimają
wrażenie,żemłodziludzieżyjąniejakoflobokrzeczywistości”,żeichżycie
jestmiałkieorazpozbawionetreściczyflesencji”(iżezniczympoważnym
niemożnaprzebićsiędoichtożsamości-ponadpanującąwniejzasadę
natychmiastowościizasadętymczasowości).Jednakżezperspektywymło-
dzieżytowłaśnietakieżyciejestichżyciem-realnymiważnym,jedynym
jakieistnieje.
4A.Elliott,M.Katagiri,A.Sawai,Japan:TheoreticalAvenuesandtheJapaneseNewIndividualist
Path,flJournalfortheTheoryofSocialBehaviour”2012,vol.42,nr4,s.429.
