Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
24
1.Studianadgranicamiipograniczami:ogólnenurtyiagendybadawcze
jedenorganizmmiejski(Kučerová2010;Zenderowski2011;Boháč2017).Próba
uchwyceniatychwszystkichprocesówkonstytuującychintegracjęorazwyzwań
imtowarzyszącychszczególnieczęstokierujebadaczkiibadaczydoposzukiwania
przejawówponadgranicznejkooperacji.Integracjamiastpodzielonychzachodzi
poprzezrealizowanewnichprzezróżnychaktorówwspółdziałanie,podejmując
wątkiwspółpracyekonomicznej(Dołzbłasz,Raczyk2015),instytucjonalno-kul-
turalnej(Dacko-Pikiewicz2019;Kurowska-Pysziin.2018),wspólnejpolityki
izarządzania(Kurowska-Pysziin.2018;Zenderowski,Krycki2014)oraztejnie-
formalnejipozarządowej(Zenderowski,Krycki2014;Opiłowska2017a).Uwaga
zwracanajesttutajnaodgórnekonstruowaniemożliwościwspółpracypomiędzy
miastami,m.in.przezstrukturęfunduszyunijnych(np.Interreg)(Böhm2017),
aleinaróżnegotypuasymetriewilościdostępnychśrodkówfinansowychoraz
możliwościachisposobachichwykorzystania.
Ponadto,uwagębadawcząskupiatakżeto,nailemiastatworząjedenorganizm
woczachmieszkanekimieszkańców(Tamáska2017;Kulczyńska,Matykowski
2011;Dolińskaiin.2017).Przykładowo,częśćbadańopowiadaoCieszynachjako
omiastachbędącychsymbolemreunifikacji.Pojawiasięwięctutajoptymistyczna
wizja,wktórejotwarciegranicwpłynęłonabardzoszybkieodbudowanierela-
cjipomiędzymiastami,gdzien[ś]większośćdziałańintegracyjnychCzechów
iPolakówjestinicjowanaspontanicznie,bezwsparciażadnychwładziregulacji”,
anierozwiązanezaszłościhistorycznesąważniejszedlahistorykówniżdlarelacji
polsko-czeskich(Kučerová2010:95).Zdrugiejstrony,zauważalnajestteżmniej
optymistycznawizja,wktórejwspółpracapolsko-czeskatowłaściwiewspółpraca
polsko-polska,inicjowanaprzezorganizacjezwiązanezpolskąmniejszościąza-
mieszkującąCzeskiCieszyn(Zenderowski,Krycki2014).
Zderzenieoptymistycznychimniejoptymistycznychwnioskówdostrzegal-
nejestrównieżwprzypadkupolsko-niemieckiejparymiast,gdzie-jakzauwa-
żaAleksandraBinicewicz(2017)-wskazaćmożnaconajmniejkilkabarierdla
stworzeniaspołecznościpogranicznej:ekonomiczneasymetrie,dysproporcje
woczekiwaniachwobecmieszkańcówdrugiejstrony-znajomośćniemieckiego
jakoszansanapracę,kulturoweasymetrie(wzajemnaniewidzialnośćmłodych
mieszkańców;obcośćistereotypy),pamięćhistoryczna(głównieoIIwojniejako
nieprzepracowanyproblemijedenzelementówbudującychniechęćwobecnauki
niemieckiegoirelacjizNiemcami).
OdnoszącsiędopercepcjijednościSłubiciFrankfurtuprzezsłubiczan(na
podstawiereprezentatywnychbadańzrealizowanychw2015roku)-byłotym
przekonanyniecowięcejniżcodziesiątybadany,acotrzeciuznawał,żewprzy-
szłościteośrodkimogąsięstaćjednymmiastem.Wśródsłubiczandominujeopty-
mistycznawizjawspółpracymiastiichmieszkańców-niecoponad60%progno-
zowało,żekorzyścizniejpłynącebędąobopólne(Dolińskaiin.2018:134-136).
WażnymwątkiempodejmowanymprzezJulitęMakaro(2019)jestpytanie
ozasadnośćdominacjiparadygmatuintegracyjnegoipostulatwiększegozróż-
nicowaniawykorzystywanychpodejść,dostrzeganiaalternatywnychwyjaśnień
