Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Wstęp
13
znaczeniu)wywołałygłębokieiróżnorodnezmianywewcześniejszej,całkiem
Dzwyczajnej”historii–tak,byznalazłysięwniejpodstawowearchetypy,które
wodpowiednimczasie,dziękiwyjątkowemuprzeznaczeniu,miałybyzostać
przywróconedożycia(zjednoczonekrólestwo,monoteizmijednaświątynia,
prawo,posiadanieterytorium,wojnaświętaitp.).Oilehistoriaprawdziwa,ale
zwyczajna,oznaczeniuczystolokalnym,przestałabyćinteresująca,otylehi-
storiawymyślonaiwyjątkowastałasiępodstawądlaukształtowaniasięnarodu
(Izraela)ireligii(judaizmu),którenastępniemiaływpływnabieghistorii
wskaliświatowej.
*
*
*
RazjeszczepragnęwyrazićswojąwdzięcznośćPapieskiemuInstytuto-
wiBiblijnemuwRzymiezaudzielonąmi–zgodnąpodziwuuprzejmością
isprawnością–gościnnośćwtamtejszejbibliotece,jednymzniewielumiejscna
świecie,gdziemożliwebyłozrealizowaniepodobnegoprojektu.Jestemwdzięcz-
nyprzyjaciołom,GiovanniemuGarbiniemuiAndreiGiardinie,zaprzeczytanie
pierwszejwersjiksiążkiiprzedyskutowaniezemnąniektórychproblemów,
moimcórkom:Serenie–zakomputerowąobróbkęmaporazDiletcie(wraz
zLeonardądeNinno)–zaopracowanieniektórychilustracji,atakżewspół-
pracownikomzwydawnictwaLaterza–zaichprofesjonalizmiwyrozumiałość.
SzczególnepodziękowanianależąsięwreszcieGiuseppeLaterzyzaośmielenie
mniedonapisaniatejksiążki–porażającadecyzja–couczyniłemwewzględ-
niekrótkimczasiedwóchlat,zdającsobiesprawę,żenauzyskanielepszego
rezultatuniestarczyłobyżycia.Podejrzewam,żeksiążkatanieusatysfakcjonuje
anibardziejnowatorskichuczonych(którymniespodobasiępierwszaczęść,
jakozbytrygorystyczniehistoryczna),anibardziejtradycyjnych(którymnie
będziezkoleiodpowiadałaczęśćdruga,jakozbytkrytycznierewizjonistyczna).
Dwuczęściowastrukturaniezostałajednakprzezemnieprzyjętadlazadowo-
leniakogokolwiek,leczjest–jaksądzę–jedyną,któramożeoddaćparadoks
historiiprawdziwejibanalnej,którastałasięmateriąiprzestrzeniąwartości
uniwersalnych.
*
*
*
Wszystkiedatypodanewtekściedotycząokresuprzednasząerą,chyba
żezaznaczonoinaczej.Tablicachronologiczna(tablica1)służyczytelnikowi
pomocąprzyzapoznaniusięzchronologiąwydarzeń.
Wksiążceznajdująsięodniesieniadoszkółredakcyjnychhistorycznych
ksiągStaregoTestamentu,którekrytykausiłowała,niebezpowodzenia,umie-
ścićponowniewichkontekściehistorycznym.Zrzadkanapomykasięoredak-
cjielohistycznejijahwistycznej,któreniegdyśdatowanonaepokękrólewską,
