Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
18
WSTĘP
Wpracytejwykorzystanodziełamie
þdzyinnyminaste
þpuja
þcychmyślicieli
społeczno-politycznych,filozofów,teoretykówpaństwaibadaczydziejów:
Arystotelesa,Tukidydesa,Herodota,Cycerona,Plutarcha,MarkaAureliusza,
TomaszazAkwinu,Dantego,MarsyliuszazPadwy,LeonardaBruniego,
NiccoliMachiavellego,ThomasaStarkeya,Bodinusa,SamuelavonPufendorfa,
ThomasaSmitha,ThomasaHobbesa,JohnaLocke’a,Monteskiusza,Jana
JakubaRousseau,ImmanuelaKanta,JohannaGottliebaFichtego,Wilhelma
vonHumboldta,BenjaminaConstanta,JohnaStuartaMilla,GeorgaJellinka,
RobertaDahla,RaymondaArona,T.H.Marshalla,GiovanniegoSartoriego,
RalfaDahrendorfa,JurgenaHabermasa.dpodstawowychdokumentów
pomocnychwbadaniachnadinstytucjonalizacja
þideiobywatelstwanalez
úy
przedewszystkimwspomniećosiedemnastowiecznychangielskichaktach
prawnych,dorobkuprawnymrewolucjifrancuskiej(deklaracjepraw,ustawy,
konstytucje)orazoz
únychustawachzasadniczych,zwłaszczadobypocza
þtków
konstytucjonalizmunakontynencieeuropejskim.Pracaczerpietez
úwduz
úej
cze
þścizdotychczasowego,interdyscyplinarnegodorobkubadaczygłównie
zachodnioeuropejskich,polskichorazamerykańskich.Wprzygotowaniuksia
þz
úki
pomocnebyływniez
úobcoje
þzycznewydawnictwaencyklopedyczne,wktó-
rychzagadnienieobywatelstwazostałoomówionewobszernychartykułach
naukowych.
!!
!
Powstanietejksia
þz
úkizawdzie
þczamz
úyczliwościipomocywieluosób.
Szczególniepodzie
þkowanianalez
úa
þsie
þMarcieimojejMamie,któreokazały
miwielezrozumieniaiwsparciawtrakcieczasochłonnychbadań.Mojemu
bratuJanowidzie
þkuje
þzauwagidotycza
þceje
þzykaiformytekstu.Zaprze-
czytaniepierwotnegotekstuiwszelkierady,opinieorazdyskusjenatemat
metodologiibadań,terminologiiorazproblematykipracybardzodzie
þkuje
þ
Profesordrhab.Graz
úynieUlickiej,Profesorowidr.hab.JanowiBaszkiewi-
czowiiProfesorowidr.hab.JanowiJ.MilewskiemuzUniwersytetuWar-
szawskiegoorazProfesorowidr.hab.EugeniuszowiZwierzchowskiemuzUni-
wersytetuŚla
þskiego.Jednocześniepodkreślam,iz
úcała
þodpowiedzialnośćza
treścizawartewpracyponosze
þwyła
þczniesam.