Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Rozdział1.Pojęcie,istotaiklasyfikowaniepatologiispołecznych
Jegozdaniemflgrupyrówieśniczewpływająnawzorykonsumpcjiisposoby
spędzaniaczasuwolnegowokresiedorastania.Oprócztegokształtująwzory
zachowania.Częśćznichczasamikreujekulturęmłodzieżowąiwpływana
rozwójjednostkiorazwytwarzaniezależnestyleżycia”870
Oczywiściewiększośćgruprówieśniczychmniejlubbardziejformalnych
przybierającychpostaćkręgówtowarzyskichczytw.paczekmapozytywny
wpływnarozwójspołeczny,szczególniedzieciimłodzieży.Sąjednakgrupy
patogenne–bandy,któreprzyczyniająsiędopowstaniazachowańpatolo-
gicznychswoichczłonków,jakkolwiekwiększośćznichtraciznaczeniedla
dzieciwwieku12–14lat880
Tabela1.3.Grupyspołeczneprzyczyniającesiędorozwojuzachowańpatologicznych
Lp.Nazwa
10
Bandy
20
Kliki
3.
Gangi
4.
Szajki
Charakterystyka
Przykłady/rodzaje
Wyrastająceirozwijającesię,napodłożuwię-
Bandy:zabawowe,
zinieformalnej,rówieśnicze,względnietrwale
chuligańskie,prze-
grupywtórne,zaspokajająceróżnepotrzeby
stępcze.
swychczłonków,separującesięodkontro-
liosóbdorosłychizakładająceniezależność
swychczłonkówodpomocyiinterwencji
dorosłych.
Grupyostosunkowosilnychwięziachspołecz-
Kliki:symbiotycz-
nychmanifestująceswojąodrębność,dążącedo
ne,
pasożytnicze,
całkowitegoopanowaniaidominacjiwokre-
obronne,agresyw-
ślonejstrukturze,bezpróbjejreorganizacjiczy
neiprzypadkowe0
zmianstatutowych.Częstozwiązanestruktu-
ralniezwiększągrupąocharakterzeprzestęp-
czym.
Destruktywnegrupyprzestępcze,któredziała-
Gangi:uliczne,
jąwukryciupoprzeznapady,rozbojeiwłama-
więzienne.
nia.Swoistącechątychgrupjestwystępowanie
zpozycjisiły,brutalnośćiagresjaskierowana
naotoczeniezewnętrzne.Jesttogrupaotwarta.
Szajkitonieformalneugrupowania,zwykle
Szajkizłodziejskie,
nieliczne,działającenazasadachgangu,lecz
chuligańskie,naru-
składającesięzczłonkówozbliżonychzainte-
szającenormymo-
resowaniachpatologicznychidziałalnościprze-
ralne,obyczajowe.
stępczej.
87
K.Hurrelmann,U.Engel,Thesocialworldofadolescents,Berlin,NewYork1989,s.16,za:
M.Kokociński,Rolagrupyrówieśniczejwprocesiesocjalizacjimłodzieży,Poznań2011,s.70.
88
Cz.Czapów,Grupyrówieśnicze,[w:]Encyklopediapedagogiczna,W.Pomykało(red.),
Warszawa1993,s.222.
42
