Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
współczesnychchociażnienajwygodniejszawkonwencjonalnym
podzialepracytota,któramacharakterpograniczny:poruszasię
nastykuobszarówbadawczych,zapuszczawobceterytoriaido-
konujeowocnychprzejęć,czerpieztranslokacjipojęćmiędzykon-
tekstami,wchodziwdialogzcudzympunktemwidzenia,nasyca
sięcytatami(obcąmową),poszukujenowegosłownika,którymby
siędałozłożone,anierazniewspółmierneiparadoksalnedoświad-
czeniewyrazić.Tak,naprzykład,widziwłasnądziedzinęDariusz
Czaja:flAntropologia,ojakiejmowa[ł],nietrzymasięsztywnych
branżowychprzyzwyczajeńorazpowinnościwyznaczonychakade-
mickiminawykami.Wykraczapozawąskiespecjalistycznestandar-
dy,przekraczagranice,wchodzinaterenyzastrzeżonedlainnych
dyscyplin”15.Otakirównieżstyluprawianiabadańupominałasię
kiedyśMariaJanion:flGanisięczęstopracekrytycznoliterackieza
nadmiarspecjalistycznejterminologii,zaciągłepowoływaniesięna
Levi-Straussa,Eliadego,Fromma.Traktujesięterminologięite
nazwiskajakoplagęidopustBoży.Jakomurhermetyczny,obwaro-
wujący»zamkniętą«przedlaikiemdziedzinęnauki,gdytymczasem
onewłaśniemająotworzyćlepiejlubgorzej,tojużzależyodin-
dywidualnychmożliwościpiszącegowiedzęoliteraturzekuosią-
gnięciominnychnauk:psychologii,filozofii,antropologii,gdymają
onebyćniemuremdzielącym,leczpomostemkujednościwiedzy
oczłowieku,sposobemporozumienia,trudnym,bopoczątkowym
tworzeniemwspólnego,nowegojęzykahumanistyki”16.Tego,żenie
dotyczytojedynieantropologiiczyliteraturoznawstwa,dodawać
chybanietrzeba.
Chodzimiotakąpedagogikę,któraniebędziejednymzwielu
odrębnychizamkniętychakademickichdyskursów,leczbędziein-
tegralnąhumanistyką,świadomąodpowiedzialnościzawpływna
indywidualnąizbiorowątożsamość.Ztakąmyśląpisałemzamiesz-
czonewtejksiążceeseje,starającsięzaznaczyćprzeszukującza-
sobypamięcikultury,wydobywającciemneiskrysensu,nasycając
narracjęobcąmową(cytatami)zdolnośćpedagogikidofunkcjo-
15D.Czaja:Znakiszczególne.Antropologiajakoćwiczenieduchowe.Kraków
2013,s.7.
16M.Janion:Humanistyka:poznanieiterapia.Warszawa1982,s.106—107.
15