Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Międzyfilozofiąamedycyną
31
wówczasmiędzyniemieckimiuczonymidyskursnatematistotyduszyijejumiej-
scowieniawludzkimciele.W.Wundtwinązazaniedbaniapsychologiijakonauki
obarczyłbrakdotychczassformułowanychdlaniejmetodbadań42.
DefinicjapsychologiiW.WundtazjegowielkiegodziełaWstępdoflozofi
z1902rokuprzedstawiałasięnastępująco:uZadaniepsychologiijakonaukido-
świadczalnejniedasięwogóleokreślić,wedługmetafizycznychhipotez,które
ustanawiamyowzajemnejzależnościduchaiciała,leczwedługfaktów,zktó-
rychzadanieowopowstało.Faktamitymizaśzjawiskaświadomościludzkiej,
czylimówiąckonkretnie,zjawiskoczucia,wyobrażania;naszewrażenia,uczu-
ciaiaktywoli,równieżjakwynikająceznichczynności”43.Miałotosprowadzić
wyodrębnionąnaukędozajmowaniasięjedynietymcoświadomeimierzal-
newlaboratoriachprzypomocyprowadzonycheksperymentów.Jesttobardzo
ważne,gdyżtowłaśnieW.Wundtowiprzypisujesięunaukowieniepsychologii
dziękiotworzeniuprzezniegow1879rokuwLipskulaboratoriumpsycholo-
giieksperymentalnej.
JakzaznaczaMichaiłJaroszewski,W.Wundtwykształciłwswoimlaborato-
riumiwczasieprowadzeniadziałalnościdydaktycznej,pierwszepokoleniepro-
fesjonalnychpsychologów.Przyjętympowszechnieprzezbadaczywyznaczni-
kiemunaukowieniapsychologiistałsięoczywiścieeksperyment44.
Czołowymkrytykiemutożsamianiapsychologiijakonaukizeksperymentem
byłnatomiastFranzBrentano45.WswoimdzielePsychologiazempirycznegopunktu
widzenia,któreukazałosięw1874roku,negatywnieodniósłsiędostwierdzeniaja-
kobywarunkiemnaukowegotraktowaniapsychologiimiałbybyćjejścisłyzwiązek
zfizjologią.Podstawązarównoomawianejdziedziny,jakiinnychnaukprzyrodni-
czych,jestspostrzeżenieidoświadczenie.WtraktacieF.Brentanobardzowyraźnie
stwierdzono,żepsychologpowinienbadaćnieelementy(wrażenia,intensywność
emocji),aleakty(czynności),dziękiktórymstająsięoneświadome46.
ZupełnieinaczejdotegozagadnieniapodszedłZygmuntFreud47,gdzie
wprzeanalizowanychprzezemniejegodziełachnieznalazłamanibezpośredniej
42R.Stachowski,Historiawspółczesnejmyślipsychologicznej.OdWundtadoczasów
najnowszych,Warszawa2000,s.22.
43W.Wundt,Wstęp…,Warszawa1902,s.77-78;htp://rcin.org.pl/dlibra/docme-
tadata?id=18887&from=pubindex&dirids=26&lp=1244(datadostępu:21.06.2015r.).
44M.G.Jaroszewski,Historiamyślipsychologicznej,t.2,Warszawa1987,s.61.
45FranzBrentano(1838-1916)-filozof,psycholog,socjologniemiecki,współ-
twórcaaustriackiejszkołypsychologiiaktów,najważniejszedziełoto:Psychologiazempi-
rycznegopunktuwidzenia(1874).
46R.Stachowski,dz.cyt.,s.78.
47ZygmuntFreud(1856-1939)-austriackineurologipsychiatra,twórcapsycho-
analizy,najważniejszedziełato:Objaśnianiemarzeńsennych(1900),Psychopatologiażycia
codziennego(1901),Wstępdopsychoanalizy(1917)orazKulturajakoźródłocierpień(1930).