Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
14
rozumieniaitraktowaniakontroliworganizacji,określonychjako„przedmio-
towy”i„podmiotowy”,zuwzględnieniemkonsekwencji,jakiemożemiećkażdy
znichdlaklimatuorganizacyjnegoizaangażowaniapracowników.
Wnastępnymrozdziale„Odmanipulacjiiinstrumentalno-przedmiotowego
podejściawrelacjachzawodowychdosamoprzywództwa”MariuszMakowski
podjąłproblematykęwpływuspołecznegowkontekścierelacjimiędzyludzkich,
występującychwsferzezawodowej.Jednozważniejszych,stawianychtupytań
brzmi:kiedyówwpływmożebyćuznanyzamanipulację?Analiziepoddano
równieżrelacjezachodzącemiędzytakimipojęciami,jak:podmiotowość,przed-
miotowość,wpływspołecznyorazmanipulacja.Nazakończeniezaproponowano
odejściewnazewnictwieodpejoratywnychokreśleń,takichjakmanipulacja
iinstrumentalizm,narzeczwnikliwegoopisujakościwpływuspołecznego,
wywieranegowkontekściepracy,zarządzaniaczyrelacjizawodowych.
Wkolejnymrozdzialezatytułowanym„Warunkiskutecznościosobowości
proaktywnej”MałgorzataWypychomawiazachowaniacharakteryzującetego
typuosobowość.Przedstawiawnimkorelacjeosobowościproaktywnejzinnymi
cechamiosobowościorazzprzejawamiróżnychpożądanychzachowańorganiza-
cyjnych.Ponieważosobowośćproaktywnaujawniasięmiędzyinnymiwtenden-
cjidoposzukiwaniaiwykorzystywaniamożliwościorazkreowaniawarunków
sprzyjającychzmianom,częstoopisywanajestjakozestawcechpożądanych
upracowników.Autorkazwracauwagętakżenazagrożeniazwiązanezmoż-
liwościąosłabieniaskutecznościosóbproaktywnych,jeżeliwarunkibudowane
przezorganizacjęniesprzyjająpodmiotowymzachowaniom,jakiwskazujena
możliwenegatywnereakcjeotoczenianaprzejawydziałańproaktywnych.Sygna-
lizujezatemistotnyproblemdopasowaniajednostkiiorganizacji.
ZkoleiJustynaPawlakwopracowaniuzatytułowanym„Rozwójzawodowy
aautokreacja”podejmujeproblemrozwojuzawodowegowkontekścieautokre-
acji.Wrozdzialetymomawia,międzyinnymi,kwestięniektórychwarunków
podmiotowegofunkcjonowaniaorazautokreacjiwobszarzezawodowym,atakże
ograniczeniaautokreacji,zjakiminależysięliczyć.
JoannaKrzyżakwrozdzialept.:„Znaczeniewspółpracywzespolepracow-
niczymdlapodejmowaniadecyzjimenedżerskich”prezentujetezę,zgodnie
zktórąniemaskutecznegopodejmowaniadecyzjimenedżerskichbezwspół-
pracywzespolepracowniczym.Autorkaskupiłasięnaokreśleniuwartości
współpracywzespoleoraznawskazaniuznaczeniaosobistychrelacjipomiędzy
ludźmi,któreprzyczyniająsiędopostępówwpracyzespołu.Wskazałatakże
tezachowaniapracownikówipowstałenaichbazierole,któreutrudniajądobre
funkcjonowaniezespołupracowniczego,orazinnenegatywnezjawiskamogące
obniżaćefektywnośćpodejmowaniadecyzjimenedżerskich.Podjęłatakżepróbę
zdiagnozowaniagłównychobszarówdysfunkcjipracyzespołowejcelemwskaza-
niaśrodkówzaradczych.